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时间:2019-06-23
《9、九上《成功》教案-郝立美》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9、《成功》教学设计【学习目标】:1、学习课文思路清晰的写法。2、学写简单的议论文。3、理解文章观点的独到和深刻。【学法指导】1.熟读课文,边读边思考并划出作者对成功所持的观点、对构成成功的条件所持的观点。2.注意体会作者用词的准确,品位“天资”、“天才”之间的区别。3.了解课文列举事例,用事实来证明观点;引用名言做论据的特点。【信息超市】1、熟读全文,划出值得掌握和借鉴的词语及名言名句。2、收集关于成功的故事、名言。3、资料助读:季羡林,北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家。1930年考入北京清华大学西语系。1934年毕业后,在济南山东省
2、立高中任教。1935年考取清华大学交换研究生,赴德国留学。1941年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。季羡林先生一生的心思只在学问上,执着地追求学术创新。在德国留学的12年中,他的日程就是学习、吃饭、睡觉,与旅游、晚会、娱乐都无缘。10余年中小学,4年大学,12年留学,再加16年独身治学,40多年的勤奋耕耘,埋头苦干,创建了东方语文系,开拓了中国东方学学术园地,成为享誉海内外的东方学大师。2006年感动中国颁奖辞(季羡林):智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把
3、心留在东方。季羡林:最难时也不丢掉良知。【温故知新】1、议论文基本知识: 议论文的三要素: 论证方法常见有:2.词语传真。Xiàn()慕ráo()舌不qī()而来家yù()户晓言简意赅()焚膏油以继晷()憔悴()蓦()然回首3.文学放飞。(1)文中引用了许多典故,请将下列典故的序号填入相应的人物后面,并简述故事。A.囊萤B.映雪C.悬梁D.刺股⑴战国时苏秦()⑵晋代的孙康()⑶晋代的车胤()⑷汉代的孙敬()(2)默写王国维的“三境说”,并分别指出作者和出处。反复诵读王国维的“境界说”,领会其中的深意,用自己的话清楚连贯地阐述它在文中的作用。3第一境:第
4、二境:第三境:(3)默写文章中的其他名句,并注明作者出处。质疑探究:一、【导入】由歌曲《真心英雄》导入。歌曲中唱道:“没有人能随随便便成功。”成功是有条件的,成功的条件是什么呢?今天我们学习季羡林先生的《成功》。二、【读一读】学生们齐读课文,用勾画法边读边划出作者对“成功”所持的观点和对“构成成功的条件”所持的观点,采用的论证方法,理清作者的论证思路。三、【思一思】对于“成功的条件”作者又有何观点?分几步提出来的?请用书上的词汇概括,不超过10个字,并注明所用的论证方法。(小组讨论,合作概括)学生上黑板标出自己组概括的词语。四、【理一理】成功离不开天资、
5、勤奋和机遇。那么,作者认为这三者中哪一样最重要呢?你能结合实际,谈谈你自己的看法吗?你还能举出另外的名言、事例来补充论证作者的观点吗?作者观点:自己看法:补充论据:事例:(1)、(2)、名言:(1)、(2)、归纳全文中心论点:小结:本文旁征博引、逐层深入展开论证。层次清晰、表达周密,段与段、句与句之间都注意前后照应。五、【论一论】合作探究:1.天资和天才有何区别:2、对文革中和现在的自命天才的人的评价分别是:“至今不解”、“不敢赞一词”。请你就此发表自己的看法。3、作者认为“天资是由天来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力”。你能替这两
6、句话作些说明吗?你虽然才读到九年级,对此也可以由不同于一般的个人见解,你如何看待这两个“无能为力”?如果不完全同意作者的观点,你又可以怎样修改或作些补充?交流展示,教师点拨:六、【悟一悟】齐读第10段,理解作者独到、深刻的观点。3第10段引用并分析王国维的经典比喻来论证勤奋是成功的必由之路,作者战场,但作者的见解更独到、深刻,认为补上天资和机遇更全面,但最重要的还是必须以勤奋的精神去做学问或干事业,这是成功的必由之路。七、【练一练】1、上联:为人要勤,勤能筑起通天路;下联:2、小明去广州旅游,恰逢广州征集宣传对联。其中上联“黄花岗前看黄花,花开报秋至”引
7、起小明的兴趣,但他没有想出合适的下联。次日清晨,小明来到了白云观游玩,他望着白色的云雾渐渐散去,太阳徐徐升起,立刻对出了下联:3、巩固提升:对于成功所需条件的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的看法。举例:爱因斯坦的成功公式:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话你的看法:_______________________________________________________________教师寄语冰心在一首诗中写道:“成功的花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的源泉,洒满了牺牲的血雨
8、。”确实,成功的关键是付出,是汗水,是泪泉,让我们携手创造成功。八、布置作业:理
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