中考化学压轴题(附答案)-精选文档

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1、2018年中考化学压轴题（附答案）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。　　为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了中考化学压轴题。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要

2、真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20个小题，每小题1分，共20分)要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引

3、起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。1.空气成分中，体积分数最大的是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.地壳中含量最多的金属元素是A.硅B.氧C.铝D.铁3.下列物质中，属于氧化物

4、的是A.H2OB.KClO3C.NaClD.H2SO44.喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是A.分子B.原子C.元素D.单质5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝6.下列物质放入水中，能形成溶液的是A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油7.下列图标中，与消防安全无关的是ABCD8.碳、氢两种元素的本质区别是A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同第14页D.最外层电子数不同9.下列气体中，有毒的是A.N2B.O2C.COD.CO210.下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是A.HB.H2C.H+D.H2O11.化学反应前后肯定发生变化的是A.原子

5、数目B.原子质量C.物质种类D.元素种类12.下列实验操作中，正确的是A.倾倒液体B.检查气密性C.加热液体D.称量固体13.下列化学用语中，正确的是A.2个氧分子：2OB.一氧化碳：CoC.3个钠离子：3Na+D.氧化钠：NaO14.下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是A.观察气体颜色B.插入燃着的木条C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水15.下列事故处理方法中，不正确的是A.电器着火，立即用水扑灭B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风D.图书馆内图书着火，用液态二氧化碳灭火器扑灭第14页16.右图所示装置可用于测定空气中氧气

6、的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D.实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果17.AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是A.SO2B.NH3C.NO2D.N218.下列关于物质的性质和用途说法中，不正确的是A.碳具有还原性，用于冶炼金属B.氧气具有可燃性，用于火箭发射C.氮气常温下化学性质稳定，用于食品防腐D.稀有气体在通电时会发出不同颜色的光

7、，用于制成各种灯具19.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，不正确的是已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃图1图2图3A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触第14页C.图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点D.若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象20.下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是ABCD二、填空题(共5个小题，共32分)21.(7分)水是最常见的物质之一。(1)下列水属于纯净物的是(填字母