七下美术复习资料3

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1、七下美术复习资料七下美术复习资料第一课传神写照——中国人物画1.人物画是以人物形象为主体的绘画，画家在将人物形象逼真表现的同时，也将人物的个性或画家个人的情感通过画中环境、人物的动态、画面的气氛传递出来，从而达到传神的艺术效果。2.中国古代画家，由于以毛笔为主要工具，笔墨线条为主要造型手段，所以其作品在表现人物的体积与明暗上不同于西方的油画。3.《洛神赋图》（中国画）东晋顾恺之《洛神赋图》是早期人物画中的杰作，是东晋顾恺之根据曹植的文学名篇《洛神赋》创作的。画家将时间和空间融为一体，将山水、花鸟、人物画技巧荟萃一

2、炉，诗情画意，相映生辉。这也是绘画与文学相结合的早期范例。顾恺之博学多才，擅文学，工诗赋，喜书法，尤工绘画，时人称他“才绝、画绝、痴绝”。在绘画方面，东晋画家顾恺之卓有建树，他提出“迁想妙得”、“以形写神”等艺术主张，成为中国绘画的基本理论。4.《历代帝王图》（中国画）唐代阎立本唐代画家阎立本所作的《历代帝王图》，描绘了从汉代至隋代13位帝王的肖像，细致生动地画出了每位帝王的面相、神情、性格，而且根据他们的政治作为，通过艺术形象予以褒贬，让后世引以为鉴。5.《韩熙载夜宴图》（中国画）南唐顾闳中南唐画家顾闳中的所作

3、的《韩熙载夜宴图》是一幅杰出的人物画作品，他用长卷记录了大臣韩熙载在家大宴宾客、听乐观舞的场面。用长卷画出过程完整的故事，是中国画特殊的表现形式，这种手法类似于后来的连环画。作画时一段段地画，观画时一段段的看，我们甚至可以给每一段起一个名字：听乐→观舞→休憩→清吹→告别。南唐是五代十国之一，定都金陵（今江苏南京）。画中主要人物韩熙载，是五代十国时期南唐的重臣，曾任中书舍人、吏部侍郎等职。说来有趣，《韩熙载夜宴图》的问世，竟是出于皇帝监视大臣的需要。6.《小庭婴戏图》（中国画）宋代佚名《小庭婴戏图》为我们记录了生动

4、的生活画面。透过画面，我们依然可以感受到古代儿童的生活乐趣。7.《免胄图》（中国画）北宋李公麟《免胄图》是一张表现金戈铁马的白描作品。画的是唐永泰元年，老将郭子仪免胄面对回纥大军，以志诚感动回纥首领，重新与唐朝结好的历史故事。李公麟是北宋杰出的人物画家，也是中国绘画史上杰出的白描画家。他的白描作品，多依靠曲直、粗细、刚柔、轻重而富有韵律变化的线条来表现人物的神情仪态，效果可谓“不施丹青而光彩照人”。白描，源自绘画的粉本画样，经隋唐至宋，逐渐发展为独立的绘画样式。白描不施色彩，纯用墨线勾勒形象，画面朴素优美，要求画

5、家有很高的绘画技巧。8.《泼墨仙人图》（中国画）南宋梁楷梁楷可以说是中国大写意人物画的开山鼻祖。这位极具个性和敢于创新的画家，是画史上最有特色的人物之一。他性格高傲，嗜酒，世称“梁疯子”，皇帝赐予金带，他却挂于院内，不受而去。他的画风正是他狂放不羁性格的表露。《泼墨仙人图》用寥寥几笔，将人物的神韵表现得淋漓尽致，生动诙谐。7七下美术复习资料1.《高贤读书图轴》（中国画）明代陈洪绶明代画家陈洪绶所画的人物却是另外一种风格，他画的人物画作品形象夸张，甚至有些怪诞，从他们含蓄的神态中，人们可以揣测出他们丰富的内心世界。

6、2.《女娲补天图》（中国画）清代任伯年画家不仅可以记录生活中真实的人物，也可以描绘神话故事中的人物，或历史典故中的人物。任伯年的《女娲补天图》，徐悲鸿的《九方皋》就是这样的作品。这些作品往往与时代相结合，画中含有一定的隐喻。“海派”是清末活跃在以上海为中心的画家群体的统称，代表人物有赵之谦、任伯年、吴昌硕。他们创作了许多反映时代心声的作品。3.《九方皋》（中国画）现代徐悲鸿徐悲鸿的《九方皋》取材于《列子》中的故事。借画喻情“马也和人一样，愿为知己者用，不愿为昏庸者制。”4.《开国大典》（油画）现代董希文我国现代著

7、名画家董希文创作的一幅油画，描绘的是1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立时在天安门举行庆典的盛况，这幅作品的名称是《开国大典》。画家在严谨的写实描绘中，借鉴了传统工笔重彩表现技法，画中大红、碧蓝、金黄形成了强烈的色彩对比，具有鲜明的民族特色。艾中信说：“一幅油画的气势，首先取决于构图和设色。董希文把主要人物处理在不到一半画幅的左侧，不仅手法大胆，重要的是懂得构图的大局。”第二课关注你我他1.不同年龄人五官位置在头部比例中的变化。幼儿的眼睛通常在头部的1／2以下位置。随着年龄的增长会有逐步的变化。成年

8、人眼睛的位置通常在头部的1／2处。2.三庭是指发际→眉心→鼻底→下颌这三段距离大体相等。3.五眼是指以眼为单位，两眼之间为一只眼宽，人脸部的宽度约等于五只眼睛的距离。眼角到发际线的边缘也是一只眼的宽度。4.两眼瞳孔之间的距离是嘴的宽度。耳朵的位置与眼齐，下与鼻底在一条水平线上。第三课在临摹中感受1.临摹不只是为了模仿，而是一种学习方式，即通过体验他人作品中各种不同的艺术表