高等教育教学改革课题选题指南

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1、附件12018年全国高等教育教学改革研究课题立项指南一、高等教育发展战略研究、本科教育综合改革研究1.优化人才培养模式，服务“中国制造2025”“互联网+”“一带一路”“健康中国”等国家重大发展战略的理论与实践研究2.不同类型高校办学定位和办学特色研究3.“双一流”建设的理论与实践研究4.大众化高等教育背景下的应用技能型本科教育综合改革5.本科院校与高职院校发展定位与结构优化研究6.构建高等学校全方位育人体系的研究与实践7.校企、校院（所）协同育人机制研究8.基于自主学习的本科教育综合改革的研究9.跨校、跨学科（专业）培养人才的试验

2、研究二、高校分类管理和分类指导10.高校管理中的分类指导实践体系建构11.本科高校分类管理与分类指导的比较研究12.高校分类体系和分类标准设置研究13.应用技术型高校教师分类管理与评价研究-7-14.地方高校教务管理流程化、标准化和规范化建设研究三、高校创新创业教育15.创新创业教育融入人才培养培养方案的研究16.创新创业教育政策保障体系建设研究17.创新创业教育与专业教育整合研究18.创新创业教育师资队伍建设研究19.创新创业教育课程、实践体系研究20.创新创业指导服务体系建设研究21.大学生创业实训平台建设与实践22.大学生创新

3、创业教育质量内涵及评价指标体系研究23.大学生创新创业孵化园建设与评价机制研究24.大学生创新创业教育校企合作模式研究25.政府、社会、企业、高校共同促进大学生创业教育的协同机制研究26.基于大学生成长规律的创业教育模式探索研究27.创新创业案例教学改革与建设28.提升教师创新创业教育教学能力建设研究29.大学生科技竞赛活动组织管理模式研究与实践四、人才培养模式改革与创新研究30.以“三农”建设为导向的人才培养模式改革31.为新型城镇化服务的人才培养模式改革32.服务“一带一路”的创新型、复合型人才培养研究33.基于大学生个性化发展

4、的本科教学模式改革研究34.地方高校“教师.辅导员.家长”协同育人机制建设研究35.-7-高校关于复合型、创新型、应用型、技能型人才培养体系研究36.校企合作培养学生创新能力体制机制研究37.校企合作应用技术型人才培养机制研究38.校企合作人才培养模式可持续发展及效果评价研究39.人才培养创新实验区建设研究与实践40.基于产学研用协同创新的本科高校人才培养模式研究41.创业教育与创业人才培养模式的探索与实践42.特殊人才培养模式研究与实践43.中外合作办学创新人才培养模式研究五、学科、专业、课程、教材建设研究44.有利于多学科融合发

5、展的学科基地建设模式改革与实践45.特殊人才专业教育标准建设与实践46.高等学校品牌、特色专业建设47.适应经济与社会发展需要的专业设置与调整48.高校本科专业综合改革与实践49.高等学校专业建设评估体系研究50.本科专业质量标准建设与综合改革实践51.专业核心课程建设与实践52.高等学校精品课程建设理论研究与实践六、教学信息化改革研究与实践53.通识课资源共享网络平台的开发与应用54.面向数字化学习方式的电子教材设计55.基于数据挖掘的网络学习行为分析及其教学策略研究56.教育信息化背景下的课程资源的建设与研究57.-7-高等学校

6、优质教育资源共建共享平台建设与运行机制58.跨校在线共享课程运行与学分认证机制改革七、实践教学改革和能力培养59.应用型本科院校实践教学体系的构建与改革实践60.基于资源共享的实践教学体系运行机制的研究61.基础实验教学示范中心建设与运行机制62.专业实验教学内容改革与实验室建设的研究与实践63.卓越计划培养的实践教学体系建构64.产学研结合实践育人基地建设与运行机制研究65.高校学生实践能力评测标准研究66.应用型本科院校强化大学生实践创新能力培养67.高等学校学科竞赛、大创计划为导向的实践教学体系建设与实践68.以大学生科技竞赛

7、为驱动的实践教学案例库建设与应用69.高等学校"校内一校外"实践教学基地协同建设与实践70.教学科研优质资源平台的开放与共享机制构建八、教学质量保障体系建设71.高校教学质量管理体制与运行机制的研究与实践72.高校教学质量评价体系、方式和方法的研究与实践73.高校教学质量保障体系建设的研究与实践74.高校教学质量标准体系建设的研究与实践75.高校本科教学基本状态数据库建设与利用的研究与实践76.高校教学督导工作的研究与实践77.高校院系教学绩效评估体系研究-7-78.教师教学考核评价与激励机制的研究与实践79.教学质量管理数字化、信

8、息化建设研究与实践80.高校本科教学审核评估与实施方案研究九、教师队伍建设与教师教学能力提升81.高校教师教学能力提升方式与途径研究82.高校高素质专业教师队伍建设的研究与实践83.高校“双师型”教师队伍建设研究与实践84.高校高层次