2017年四川省绵阳市中考化学试卷(含详细答案)

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1、2017年四川省绵阳市中考化学试卷　一、选择题（每小题3分，每个小题只有一个选项最符合题目要求）1．（3分）化学与生活密切相关．下列说法正确的是（　　）A．合成纤维、塑料、棉花都属于合成有机高分子材料B．用肥皂水可鉴别硬水和软水；用明矾净水即得软水C．福尔马林能杀菌消毒，干冰可作制冷剂，都可用于对食品保鲜D．碳酸氢钠俗称小苏打，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一2．（3分）“分类”可以使人们有序地研究物质．以下分类正确的是（　　）A．碱：苛性钠、纯碱、熟石灰B．合金：硬铝、青铜、18K金C．酸：硝酸、硫酸、碳酸氢钠D．糖类：蔗糖、纤维素、蛋白质3．（3分）铜在电气工业中有

2、非常重要的用途．结合图中信息，下列叙述正确的是（　　）A．黄铜片的硬度比纯铜片大B．铜是人体内的一种微量元素，摄入越多越好C．铜的原子序数为29，其相对原子质量为63.55gD．铜原子的最外层只有1个电子，所以它在化合物中只能形成+1价4．（3分）下列实验操作正确且能达到实验目的是（　　）A．探究NaOH固体溶于水的能量变化第26页（共26页）B．排水法收集氧气C．稀释浓硫酸D．铁在氧气中燃烧5．（3分）下列除杂或鉴别方法正确的是（　　）选项实验目的实验操作A除去NaCl溶液中的CaCl2通入适量CO2B除CO2中的HCl气体将气体通过足量NaOH溶液中C鉴别NH4Cl和K

3、Cl固体分别取少许固体于研钵中，加熟石灰研磨D鉴别H2和CH4点燃后分别在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯A．AB．BC．CD．D6．（3分）向FeCl2、CuCl2、MgCl2的混合溶液中加入一定量的锌粉，当反应停止后过滤，得滤渣和滤液．下列说法错误的是（　　）A．滤渣的组成有三种情况B．滤液中一定存在MgCl2和ZnCl2第26页（共26页）C．向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生D．向滤液中加入硝酸银溶液，一定有白色沉淀产生7．（3分）下列图形能正确反映实验变化关系的是（　　）A．向一定量4%的NaOH溶液中不断加水B．向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．常温

4、下，将等质量的铁和镁分别同时投入足量．等质量分数的稀盐酸中D．将t3℃时X、Y、Z三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为Y＞Z＞X8．（3分）工业上常用空气中的氮气生产硝酸，其反应方程式如下：第26页（共26页）①N2+3H22NH3②4NH3+5O24NO+6H2O③2NO+O2═2NO2④3NO2+H2O═2HNO3+NO（NO难溶于水）下列说法错误的是（　　）A．上述①②③④中反应前后均有元素化合价的变化B．用H2O吸收NO2的过程中通入过量的O2可以提高硝酸的产量C．反应②④都不属于四种基本反应类型中的任何一种，反应①③均属于化合反

5、应D．在密闭容器中，将46gNO2溶于64gH2O中形成HNO3溶液，其溶质的质量分数约为38.2%9．（3分）120℃时，取3g有机物R在氧气中完全燃烧，产物只有CO2和H2O．将其燃烧产物依次通过足量的浓硫酸和足量的澄清石灰水中，最终浓硫酸增重1.8g；澄清石灰水中产生10g沉淀．下列判断正确的是（　　）A．R的化学式一定是CH2OB．6gR完全燃烧消耗氧气6.4gC．R中碳元素的质量分数约为85.7%D．R仅由C、H两种元素组成，其质量比为6：1　二、解答题10．（7分）X、Y、Z、W是初中化学常见的四种非金属元素．X的一种原子没有中子，Y的一种单质可用于制铅笔芯，Z

6、是地壳中含量最高的元素，W2是空气中含量最高的单质．回答下列问题：①Y的另一种单质是天然存在的最硬的物质，该单质的名称为　　，Z2﹣的离子结构示意图为　　．②X、Z、W三种元素可形成一种盐，该盐是一种常见的化肥，其化学式为　　．③实验室检验YZ2时发生反应的化学方程式为　　．④钠与Z形成的化合物Na2Z2常用作潜水艇中的供氧剂，因为Na2Z2与YZ2反应生成Na2YZ3和Z2，写出其反应的化学方程式　　．第26页（共26页）⑤X、Y、W三种元素可按质量比2：6：7形成一种的火箭燃料偏二甲肼，其相对分子质量为60，偏二甲肼在空气中完全燃烧的产物均无污染，其化学方程式为　　．1

7、1．（8分）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图所示，其中A为无色无味的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，F常用于改良酸性土壤，H为常见的液态化合物，K是一种紫红色单质．根据推断回答下列问题：①E溶液的颜色为　　，反应Ⅰ～Ⅲ中属于置换反应的是　　（填编号），化合物Na2DO4中D的化合价为　　．②写出反应Ⅰ的化学方程式　　，该反应在工业上的用途是　　．③写出一个由G制取C的化学方程式　　．④D与K的混合物7g与足量的E溶液充分反应后，固体质量增加0.8g，则该混合物中D的质量分数为　　．12．（8分）小吴对化学实验