2017-2018厦门九上期末质检—政治试题

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1、2017-2018学年（上）厦门市九年级质量检测思想品德（试卷满分：100分考试时间：90分钟）准考证号：姓名：座位号：。注意事项：1．全卷两大题，共30小题，试卷共6页，另有答题卡；2．答案一律写在答题卡上，否则不能得分。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出来。每小题2分，共50分）1．在第四十一届世界遗产大会上，获准列入世界文化遗产名录，成为我国第52处世界遗产的是A．永定土楼B．鼓浪屿C．泰宁丹霞D．武夷山2．2017年11月30日至12月3日，中国共产党与世界政党高层对话会在北京举行。本次对话会的

2、主题是“构建，共同建设美好世界：政党的责任”。A．人类命运共同体B．团结协作共同体C．自由平等新秩序D．和谐美丽新环境★通车时间：2017年5月31日★采用标准：中国国铁一级标准★项目意义：肯尼亚独立以来最大的基础建设项目，被誉为中国“一带一路”倡议造福非洲的示范项目。图13．图1内容所指的项目是A．亚吉铁路B．中泰铁路C．蒙内铁路D．中巴铁路4．十九大报告指出，中国特色社会主义的本质要求和重要保障是A．全面依法治国B．全面从严治党C．全面发展经济D．全面深化改革5．2017年9月3日至5日，金砖国家领导人第九次会晤在福建厦门举

3、行。金砖五国是指中国和①南非、巴西②俄罗斯、韩国③美国、印度④俄罗斯、印度9A．①②B．②③C．①④D．③④6.情绪是我们自觉失衡的主观感受，具有多样性。下列与“喜”相匹配的古诗词是①物是人非事事休，欲语泪先流②路漫漫其修远兮，吾将上下而求索③待到山花烂漫时，她在丛中笑④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花A．①②B．②③C．①④D．③④图27．图2启示我们在学习中应该A．明确主要的学习任务B．激发学习的动力和内在潜能C．树立正确的学习观念D．培养良好的学习习惯和方法8．德国有句谚语：“一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法”。这句

4、话说明了①只要个人的努力，就能取得成功②加强与他人的合作，创造优秀业绩③发挥集体的力量，提升办事效率④依赖他人聪明才智，形成合作氛围A．①②B．②③图3C．③④D．①④9．阅读图3《弃访转法》，说明公民最权威、最有效的维权途径是9A．诉讼途径B．法律援助C．法律服务D．非诉讼途径10．下列做法对应处处保护领域正确的是序号做法处处保护的领域①爸爸指导小雨学习交通安全教育专题家庭保护②某中学定期检修单杠、双杠等体育器材学校保护③人民法院审判时，依法保护未成年人的继承权社会保护④我国法律规定，中小学校园周边不得设置营业性网吧司法保护A

5、．①②B．②③C．③④D．①④11．据联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%，人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.562。这一数据说明①教育是推动生产力发展的决定性因素②我国的教育事业与发达国家相比差距明显　③要把教育摆在经济社会发展的重要位置④教育是开拓、带动先进生产力的重要动力B．①②B．②③C．③④D．①④12．2016年，我国严重暴力犯罪案件比2012年下降43%，人民群众对社会治安满意度上升到91．99%，是世界上命案发案率最低的国家之一，“平

6、安中国”成为我国一张新名片。“平安中国”的建设，体现了和谐社会基本特征中的A.诚信友爱B．公平正义B.充满活力D．安定有序13．下列男女同学的“交往风景”中，属于恰当交往的有①女同学为男篮队员加油②男女同学一起排练运动会入场式节目③男女同学经常单独交往④男同学拿一些恐怖的玩具捉弄女同学A．①②B．②④C．③④D．①③14．在填写综合素质评价表时，班主任组织学生开展互评活动。这一做法属于认识自我途径中的9图4A．自我评价B．不断追求进步C．克服缺点D．倾听他人评价15．下列观点体现图4寓意的是①应合理安排上网时间，注重真实的人际交

7、往②网络交往快捷便利，跨越时间和空间的距离③要积极使用网络，丰富学生的课余生活④沉迷网络交往，会影响心理、生理健康A．①②　　　　B．②③C．①④　　D．③④16．《中华人民共和国国歌法》第七条规定：奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。上述法律条文体现的法律作用是A．规范B．保护C．评价D．指导17.“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。下列依法治国的新方针与这一名句含义相符合的是A．科学立法B．严格执法C．公正司法D．全民守法18．思想品德课上，老师呈现了一组图片。该组图片与“我国经济制度”主题相

8、吻合的有①　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　③　　　　　　　　④A．①②B．①③C．②④D．③④19．福建、宁夏两省区找准宁夏所需、福建所能的结合点，用“福建影响力”绘出东西协作发展的“闽宁模式”。这一模式有利于 ①发挥区域优势，促进区域的协调发展②提高