10.小学数学(六上)图形与几何专项训练试卷

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1、六年级数学·北师大版（上册）专项训练“图形与几何”测评卷时间：90分钟满分：120分题号一二三四五六B卷总分得分A卷基本训练（100分）一、选择题。（共8分）1.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的(　　)倍。A.3　　B.6　　C.92.把长度相等的三根铁丝分别做成一个长方形、正方形和圆,(　　)面积最大。A.圆　B.正方形　C.长方形3.大圆半径与小圆半径的比为2:1，则大、小圆面积之比是（）A.4:1B.:1C.2:1D.1:44.人远离窗子时,看到窗外的范围()。A.变大B.变小C.不变5.大圆半径是小圆半径的3倍，小圆面积是6.28平方厘米，则大圆面

2、积是（）平方厘米。A.18.84B.6.28C.56.52D.37.686.用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1．5米的小圆（不能剪拼）,至多能做（）个。A.11个B.8个C.10个D.13　　　7.如图从A到B沿着大圆的半圆走和沿两个小圆的半圆走,相比较（）A.沿大圆周走近B.沿两个小圆周走近C.一样近8.一个圆环形跑道，内外道相差1米，小明从内道，小刚从外道，各跑一圈，小明比小刚少跑约（）米。A.3.14　　　B.6.28　　C.1　　D.2二、判断题。（共5分）1.圆有无数条对称轴，半圆也有无数条对称轴。（）2.圆、正方形、正三角形，平行四边形是轴对称图形。（

3、）3.右图中一共有5个。（）4.圆的周长是直径的3.14倍。（）5.周长相等的两个圆，面积一定相等。（）三、填空题。（每空1分,共22分）1.(     )确定圆的大小，（　 　）确定圆的位置。2.圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。3.用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（ ）平方米。4.在一个长是8厘米，宽是4厘米的长方形内剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米，剩下有（）平方厘米。5.如果一个圆的周长是6.28厘米，现在把圆的半径扩大到原来的2倍，则周长是（　　

4、　）厘米，面积同时就会扩大到原来的（　　　）倍。6.大圆半径是4厘米，小圆直径是4厘米，则大圆周长和小圆周长的比是（）：（）；大圆面积和小圆面积的比是（）：（）7.边长是4厘米的正方形，如果剪成一个最大的圆，圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。8.一只挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从上午8时到下午2时，分针尖端“走了”（）厘米，时针“扫过”的面积是（）平方厘米。9.把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。10.一个车轮的直径是40厘米，车轮转动一周大约前进了（）厘米。如果车轮每分钟转动80周，5分钟车轮可以走（）米。48四、按要求计算。（

5、共12分）1.求下图阴影部分的周长和面积。（单位：厘米）（8分）2、求阴影部分的面积。（单位：厘米）（4分）五、实践操作（共18分）1、画出下列图形的所有的对称轴。（6分）2.如图，用小正方体搭成一个立体图形，画出从正面、左面、上面看到的形状。（3分）3.桌上摆着一个由几个相同的正方体组成的立体图形，从它的上面看到的形状是图A，从它的左面看到的形状是图B。（1）它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。（2分）-2-（2）按题目的要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，最少需要几个小正方体？（2分）4.画出右面大人在路灯下的影子。（2分）5.两辆汽车从摄影师面前开过，摄影

6、师拍摄了以下三幅照片。请你用序号标出摄影师的拍摄顺序。（3分）六、解决问题。（共35分）1.一个圆形锅盖，半径是0.6m，它的周长是多少？面积是多少？（6分）2.一块圆形菜地，直径是200米，如果每平方米收菜12千克，这块地可以收菜多少千克？（5分）3.汽车的车轮直径是80厘米，每分钟转200圈，要通过2512米的大桥要多少分钟？（5分）4.一个运动场的形状与大小如右图。两边是半圆形,中间是长方形,这个运动场的周长和面积各是多少?(8分)5.一个铁环直径是60厘米，从操场东端沿直线滚到西端转了90圈，另一个铁环的直径是40厘米，它从东端也沿直线滚到西端要转多少圈？（5分）6.

7、一个圆形花坛，内直径是4米，如果在外面铺一层1米宽的石子路，石子路的面积是多少平方米？（6分）B卷拓展训练（20分）一、填空。（每空2分，共10分）1.圆的半径是2厘米，如果半径增加到5厘米，那么圆的面积增加了（）平方厘米，周长增加了（）厘米。20202.甲圆的半径等于乙圆的直径，甲圆面积比乙圆面积大37.68平方厘米。甲圆的面积是（）平方厘米，乙圆的周长是（）厘米。3.如右图，是一个圆形帽子的设计图纸（单位：cm）要做下面的环形帽沿，需要用布（）cm²。二、解决问题。（共10分）1.求右图阴影部分面积