南庄中学申请广东省(佛山市)绿色学校自评报告

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1、禅城区南庄镇南庄中学创建绿色学校自评报告禅城区南庄中学2012年8月9以“人本”为理念创建绿色学校——南庄中学创建广东省“绿色学校”自评报告一、学校基本情况:佛山市禅城区南庄中学是一所公办全日制初级中学,2003年评为广东省一级学校。学校创办于1959年,校址在佛山市禅城区南庄镇南庄大道中,地理环境优越。校园内绿树成荫,芳草茵茵,环境幽雅舒适,绿化覆盖率71.9%,是培养新一代英才的好场所。学校现有25个教学班,学生1267人,教职工128人(其中在编教师92人),教师学历达标率为100%,学校现有特级教师1名,“南粤优秀教师”1人,禅城区名

2、教师1人,禅城区优秀学校管理工作者1人,禅城区学科骨干教师4人,禅城区“名班主任”1人,禅城区“名班主任”培养对象2人,中学高级教师30人,中学一级教师46人,二级教师6人。学校占地面积42666.7平方米,总建筑面积23986.46班平方米,生均占地面积32.2平方米,有教学楼一幢,办公室一幢,科技楼一幢,两幢学生宿舍。科技楼设有语音室、电脑室、图书室、阅览室、地理室、历史室、音乐室、舞蹈室、美术室、多媒体电教室、软件制作室、科技劳作室、阶梯课室、展览室、生物、物理、化学实验室、心理咨询室等,另设有400米田径运动场,还有足球场、篮球场、羽

3、毛球场、生物园等。学校还建成了千兆光纤主干线,百兆终端的校园网络,各功能室和场所都按省一级的标准配置齐全,为全面实施素质教育提供了良好的物质条件。我校自开展创建“绿色学校”工作以来,认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》,确立了“教育一个学生,带动一个家庭,牵动一个社区,促进整个社会”为目标的环境教育。并根据温家宝总理在全国建设节约型社会电视电话会议上的讲话:“高度重视加强领导加快建设节约型社会”和我市创建国家环保模范城市为契机,进一步提升学校的办学层次和办学水平。我们高度重视创建“绿校”工作,把“以人为本”贯穿到“创绿”工作的全过程中,

4、渗透于课堂,服务于社会,并取得了一定的成绩。①、2003年,被省评为广东省一级学校;②、2004年9月,被禅城区教育系统评为先进单位;③、2005年5月,被南庄镇评为五四红旗团组织;④、2005年6月,被南庄镇评为先进党支部;⑤、2005年6月,被市评为首批“安全文明学校”;9⑥、2006年5月,被禅城区评为先进集体;⑦、2007年12月,被评为广东省规范化学校;⑧、2008年,被评为“爱国卫生先进单位;⑨、2011年,被评为全国“地理科普教育先进单位”;⑩、2012年,被评为禅城区“先进党支部”;近几年中考,南庄中学以绝对优势抢占禅城区制高

5、点——继2006年中考,学校取得了历史性的重大突破,创出辉煌成绩后;2008、2009、2010、2011、2012连续五年上重点高中分数线比率、高分层比率、考生总平均分均荣居禅城区第一名。实现五连冠……我校先后被评为佛山市交通安全文明学校、佛山市红旗团委,被区评为文明学校、优秀家长学校、法制宣传先进集体,被街道评为文明单位等。近年,我校师生参加各级组织的竞赛获奖共656项,其中国家级195项,省级56项,市级139项,区级236项,学校办学水平评估获区一等奖。二、主要措施和基本做法:我们紧紧围绕温家宝总理在全国建设节约型社会电视电话会议上的

6、讲话精神和学校发展的规划和工作目标,以绿色环境育人为实施素质教育的途径,切实加强领导,开展丰富多彩的环境教育,以下是我们开展环境教育的主要措施和基本做法:(一)、统一认识,明确目标。环境保护是基本国策。我校认真学习各级教育行政部门关于创建“绿色学校”的有关文件,学习各地学校创“绿色学校”的经验,统一思想,提高认识。确立了“一种意识”,就是确立“创绿”要以人为本,着眼于引导全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高的意识;做到了“四个明确”:一是明确创建“绿色学校”的重要意义。创建“绿色学校”将有利于增强师生的环保意识,有利于学生的综合素质的发

7、展,是一项很有意义的工作。二是明确创建“绿色学校”与学校素质教育的关系。认识到创建“绿色学校”也是推进初中素质教育的一个重要的载体,是素质教育的重要组成部分。三是明确创建“绿色学校”对于实施可持续发展战略的意义。可持续战略是我们国家今后阶段的重要发展战略。通过创建“绿色学校”培养具有环保意识的人才,是实施这一战略的保证。四是明确自己在创建“绿色学校”中的地位、作用,认识到创建“绿色学校”人人有责,学校还把开展“提倡节约,反对浪费”和“节约光荣、浪费可耻”活动作为创建“绿色学校”的一项重要内容。要求学生9从现在做起、从我做起、从点滴做起,节约每

8、一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮。组织开展创建节约型学校。(二)、加强领导,成立机构。在提高认识、统一思想的基础上,我们加强了对创建“绿色学校”工作的领导,学校

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