《生物多样性基础》PPT课件

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1、1保护生物学保护生物学是解决生物多样性危机的科学。2013.9.172保护生物学的原则进化的眼光动态和综合的观点必须考虑人的存在分析、解决（缓解）矛盾进化的眼光动态和综合的观点3保护生物学一关于生物多样性二关于生物多样性危机三恢复生态学一些基本概念。4生物多样性5生物多样性什么是生物多样性保护中的物种全球生物多样性状况生物多样性分布物种多样性分析物种和保护6生物圈生物群系(景观)生态系统群落种群生物体器官组织器官系统细胞细胞器基因生物层次层次hierarchy－事物按等级序列排列，相邻的两个层次以低级层次为组成

2、部分基因物种生态系统生物多样性7在一个兔子种群内的遗传变异在一个草原生态系统中的物种多样性整个区域景观内的生态系统多样性种群：一个地区内相同个体的集合生态系统：一个空间中所有生物和其无机环境的统一整体。景观：不同生态系统组成的异质性区域。8I.什么是生物多样性1.生物多样性是指一个地区的生物、他们的遗传多样性、他们所属生态系统的类型。9巴拿马Gatun湖一个食物网的研究结果生态系统各成员间通过营养关系，即食物链，彼此连成一个整体。食物链彼此交错联结，形成一个网状结构，即食物网。10生物多样性公约定义：Biodi

3、versityisdefinedbytheConventiononBiologicalDiversityas'thevariabilityamonglivingorganismsfromallsources,includingterrestrial,marineandotheraquaticecosystemsandtheecologicalcomplexesofwhichtheyarepart,thisincludesdiversitywithinspecies,betweenspeciesandofecos

4、ystems.Moresimply,biodiversityisthevarietyoftheworld'sorganisms,includingtheirgeneticmakeupandthecommunitiestheyform.11万物皆种也，以不同形相禅——庄子：杂篇《寓言》2、保护中的物种12林奈的分类系统人家猫界Kingdom动物界门Phylum脊索动物门纲Class哺乳纲目Order灵长目食肉目科Family人科猫科属Genus人属猫属种Species智人家猫生物学物种的概念13物种：一群或几群能

5、互相交配的个体，他们和其他这样的群体存在生殖隔离（生物学定义）。一组个体，其形态、生理和生化特征与其他个体显著不同，能够相互区分（形态学定义）14物种形式存在的意义物种是生态系统中的功能单位物种的分异是生物对环境异质性的应答物种是大进化的基本单位小进化：种内的个体和种群层次上的进化改变。单位：无性繁殖系或种群遗传组成的变化。大进化：种和种以上分类群的进化单位：物种。15物种之间有各种各样复杂的相互作用。无花果小蜂可以为隐头花序的无花果传粉，为无花果的繁殖做出至关重要的贡献。163生物多样性状况目前，已知的

6、有150万活物种和约30万化石种。但据估计地球上的物种有360万到1亿1170万GlobalBiodiversityAssessment1995。普通生态学，201217陆地和海洋中有多少生物？普通生态学，2012182、陆地生物多样性。Mora,et.al.2011.Howmanyspeciesarethereonearthandintheocean?PLoSBiol9(8):e1001127.doi:10.1371/journal.pbio.100112719203生物多样性状况类群描述过的物种数鱼类190

7、56两栖类4184爬行类6300鸟类9198哺乳动物4170总计4290821已被描述的物种生物多样性如何形成？22无生命的地球经过上亿年的演化……假想中的原始地球形成了丰富多彩的生物多样性234.生物多样性分布：（4.1:时间格局）最早的细胞生命：在38亿年前出现244.生物多样性分布：时间格局（4.1生物多样性的形成）最早的真核生物：在20亿年前出现原核生物：只有核区，没有核膜。细菌&蓝藻真核细胞：有细胞核255亿年前（三叶虫，腕足类，海百合等）4.4亿年前（棘皮动物，珊瑚类，笔石，介形亚纲动物，头足类

8、）2.5亿年前（三叠纪）26www.wolfhowl.org/images/evolution.jpg进化树27陆生植物种类丰度距现在时间（百万年）蕨类植物：孢子囊是蕨类植物进行繁殖的重要器官28陆生植物种类丰度距现在时间（百万年）裸子植物：孢子叶基部着生裸露的胚珠，胚珠不被孢子叶包被29陆生植物种类丰度距现在时间（百万年）被子植物：被子植物即指种子有子房壁(即果皮)包被的植物。304