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时间:2019-06-22
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1、初中初一七年级体育上册全册教案下载精品文档初中初一七年级体育上册全册教案下载课次:第一周第一次课教学内容:体育课课堂常规教学目标:使学生知道中学体育课的常规要求,更好地进行体育课的学习。教学步骤:一、课前常规:1、教师应整理好着装,注重仪表,提前到操场准备上课。2、认真写好教案,准备好器材,规划好场地。3、向体育委员、小组长布置上课内容,提出有关要求。4(上体育课时,学生应提前1分钟到指定地点等待教师并准备上课,体委应带领部分同学协助教师准备场地,器械。5、学生一律穿运动服、运动鞋上课,不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。6、凡因病、事等未能到校上课的学生
2、,一律由体育委员向教师说明情况,记入考勤。7、体育课需请假的学生,应向任课体育教师说明,教师视其情况安排见习或适当活动。8、值日生按教师要求,将器材安放在规定的位置。1/5精品文档9、轻病假和女生例假,必须随课见习,并由教师安排适当活动。10、上体育课必须穿运动服、运动鞋。11、上体育课时,学生应精神饱满尊敬教师团结合作,积极进取,认真听课,刻苦学习,积极主动完成课堂教学任务,教师据此评定学生课堂表现分。二、课上常规:1、上课铃响后,体育委员按教师指定位置,迅速集合队伍。2、体育委员报告出勤情况。师生问好。教师宣布课的内容和要求。3、学生迟到需喊报告,经教师允许后方可入列。
3、4、学生按教师要求刻苦锻炼,不擅自离开场地。5、严格执行国家规定的体育考核标准,不弄虚作假。6、教育学生注意安全,防止事故发生。7、总结本课情况,布置课下练习,安排归整器材。三、课后常规1、分析本课情况,写好课后小结。《体育与健康》实践课教案课次:第二周第一次课课次:第二周第二次课第1课时2/5精品文档课题:体育锻炼重在参与教学目标:1、认知目标:理解参加体育锻炼的意义2、能力目标:树立自觉积极参加体育活动的意识3、情感目标:正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。重点:明确体育活动对促进身心健康的作用~难点:争取了解自己的体能~教学任务:1、参加体育锻炼的益处、体育锻炼重在
4、参与、了解自己的体能教学内容:1、古希腊人对参加体育锻炼的益处有的呢地认识:“如果你想强壮,跑步吧~如果你想健美,跑步吧~如果你想聪明,跑步吧~“我国先秦时期在《吕氏春秋》中用形象地比喻阐释了“生命在于运动”的真谛:“流水不腐,户枢不蠢,动也。”2、体育锻炼重在参与你必须真正理解“重在参与”的体育精神,并积极参加体育活动。只有残疾阿体育锻炼,才能体会到锻炼的乐趣,并得到益处。应具有积极、乐观和奋勇拼搏的进取精神,并把这种态度和精神渗透在自己的学习和生活之中~~~3、了解自己参与体育的现状在课本上做出选择题1——10题算出分数,对应评价参考标准看看自己在哪一种类型当中~~~、
5、课堂常规:上好体育课的基本要求为了完成学习任务,必须认真上好体育课。3/5精品文档体育课是学校体育工作的基本组织形式,是开展早操、课间操、课外体育锻炼、课余运动训练以及竞赛活动的基础。上好体育课,使课内外体育活动很好的结合起来,对搞好学校体育工作具有重要意义。上好体育课的基本要求应注意以下几点:要端正学习态度,既要重视上好体育基础知识课,又要重视上好体育实践课,使学习科学理论知识和掌握动作技术、技能很好的结合起来。上课时要认真听讲,自己观察老师或同学的示范,细心领会新学的动作要领,并自觉积极的进行学习,在练习中要勤于动脑,善于思考。要遵守课堂纪律和学习要求。不迟到、不早退、
6、不无故旷课,因病因事不能上课时,因事先请假;上课前要做好准备,有条件的要穿运动服和运动鞋上课;要提前2—3分钟到指定地点集合;课中要服从指挥,听从老师和小组长的调动。要团结友爱、互相帮助、注意自己和同伴的安全,爱护场地器材设备。要做到课内外结合。在课外体育锻炼时,注意复习和巩固课内外所学的内容,加强练习,积极参加《国家体育锻炼标准》的测试。服装体育课必须穿运动服运动鞋。4/5精品文档课后作业:1、根据实际自觉积极的参加课内外体育活动。、学会发展健康体能的方法~`第1页共1页`第页共页`第页共页`第页共页`第页共页5/5
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