《生殖健康》课件

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1、第4节生殖健康课程标准1．简述避孕的原理和方法。2．举例说明人工授精、试管婴儿等生殖技术。课标解读1．概述生殖健康的含义。2．举例说明人工授精、体外授精等技术的基本原理和实施的基本过程。说明这两种技术在实际应用中的区别。3．简述各种避孕方法的原理。4．简述性传播疾病，关注性病的预防。(1)概念：是指用人工方法将_____导入女性_____内，使精子与_______结合成受精卵。(2)人工授精的基本过程：用药物刺激_____生长，使2～3个_____成熟、排卵―→12h后，将准备好的_____通过细导管导

2、入女性子宫颈部或宫腔底部―→在_______内完成受精―→测试和监控妊娠，以判断_______是否正常着床和正常发育。(3)适合于因丈夫精子___或精子_______而不育的情况。人工授精与试管婴儿1．人工授精精子子宫卵细胞卵泡卵子精子输卵管受精卵少活力差(1)基本过程：从卵巢内取出几个成熟_____―→在器皿中培养―→加入经过技术处理的_____―→精子与卵细胞结合形成_______(也可用_________法)―→继续培养到形成8～16个细胞的_____―→再将_____移植到子宫内，使之发育成胎儿

3、。(2)作用：解决由_______阻塞引起的不孕症，还可用于治疗由_____数目低下、形态不良而引起的男性不育症。试管婴儿就是在试管内培育成一个小婴儿吗？提示不是。试管婴儿是一种辅助生育的技术，只是在试管内完成体外受精和早期胚胎发育，然后通过胚胎移植到女性子宫内完成大部分胚胎发育过程，最后分娩产生婴儿。2．体外受精技术(试管婴儿技术)卵子精子受精卵显微注射囊胚囊胚输卵管精子【思维激活1】生殖健康是在20世纪90年代后形成的健康新观念，它主要包括三个方面：(1)具有生殖和调节生育的能力；(2)怀孕的母亲和

4、分娩的婴儿都健康；(3)夫妇在性生活中摆脱计划外妊娠和性传播疾病的威胁。首先用药物刺激卵泡生长，使2～3个卵子成熟、排卵。其次，12h后将准备好的精子样品通过细导管导入女方的子宫颈部或宫腔底部，使精子进入输卵管，完成受精。第三，受精完成后还要测试和监控妊娠，以判断受精卵是否正常着床、是否发育正常。1．生殖健康2．人工授精的过程知识拓展(1)人工授精技术实施时，女方必须至少有一侧输卵管通畅。(2)人工授精技术对男子精子的要求是：至少达到2000万个/mL，且活力强。(3)通常通过B超扫描或测试血液中的激素

5、水平等方法来预测女性排卵时间。(4)按照精液来源可分为配偶间人工授精和非配偶间人工授精。3．试管婴儿操作过程科目一考试http://km1.jsyst.cn/2016年科目一模拟考试题科目二考试http://km2.jsyst.cn2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频人工授精与体外受精两种技术在实际应用中是有区别的，下列情况可应用人工授精的是()。①输卵管至少一侧畅通②输卵管阻塞③精子数目正常且活力强④精子数目少且形态不良A．①②B．③④C．①③D．②④解析受精发生在输卵管内，若输卵管阻塞，卵细

6、胞就无法在输卵管内与精子结合而形成受精卵；人工授精必须精子数目在正常范围内且活力强，否则很难完成受精作用。答案C【巩固1】通过各种措施，干扰_____或阻断_____过程，从而达到节制生育的目的。_______、避孕套是常用的避孕药具。(1)抗排卵：通过影响_____分泌，抑制卵巢内_____的发育和___的成熟，从而抑制排卵。避孕的原理和方法1．避孕2．避孕药具3．避孕机理受孕妊娠避孕药激素卵泡卵(2)抗生精：抑制_____生精功能，阻碍_____的生成。(3)抗受精：杀灭精子，阻止_____相遇。(

7、4)抗着床：阻止或干扰受精卵在子宫内膜着床。(5)抗早孕：使已着床的_____或_____从子宫腔排出。计划生育时“结扎”是否影响第二性征和正常的性功能？提示不影响。“结扎”只是阻断了生殖细胞的外排，而不影响性激素的分泌。【思维激活2】睾丸精子精卵胚泡胚胎1．几种避孕方法的生物学原理避孕方法生物学原理安全期(自然)避孕法抗受精避孕丸抗排卵、抗受精、抗着床、抗早孕屏障避孕法避孕套抗受精子宫帽抗受精外科手术输精管结扎手术抗受精避孕法输卵管结扎手术抗受精、抗排卵知识拓展常用避孕药起作用的化学成分及副作用(1)

8、常用避孕药的化学成分常用避孕药起作用的化学成分是人工合成的雌、孕激素复合制剂。主要来自三大类甾体激素：睾丸酮类衍生物，如炔诺酮、双醋炔诺醇等；黄体酮类衍生物，如甲地孕酮、甲孕酮、氯地孕酮等；雌激素类衍生物，如炔雌醇、炔雌醇环戊醚等。(2)副作用及处理①类早孕反应：在服药初期，有可能出现类似早孕反应(头昏、疲倦、恶心、呕吐等)或少量阴道出血。哺乳期服药，乳汁可能减少。反应约在服药的第一周出现，一般较轻微，多自行消失。如反应较重，可服用维生素B