9穷人ppt课件1

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1、9.穷人列夫·托尔斯泰1828—1910，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，但同情被剥削、被压迫的农奴。1851年参军，不久开始创作小说《童年》。1856年退役后两度出国游历、考察。代表作：《安娜·卡列妮娜》《战争与和平》《复活》列夫·托尔斯泰的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。写作背景《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕

2、落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。大声朗读课文，标出不会读的字。想一想，课文讲了一件什么事？尝试用自己的话复述一遍。gē搁板tián填饱yuàn抱怨xiān掀翻āi唉声叹气guǒ包裹kuíwú魁梧lín湿淋淋sī撕破méi倒霉lǜ忧虑都会了吗？呼啸、汹涌澎湃、搁板、填饱、抱怨、保佑、掀起、蜷缩、裹住、魁梧黧黑、湿淋淋、撕破、倒霉、忧虑、说说课文讲了一个怎样的故事？课文记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。段落大意一（1-2）桑娜焦急地等待出海捕鱼的丈夫归来。二（3-11）桑娜去探望邻居西蒙，发现她已经死了

3、，就抱回了两个遗孤。三（12-27）渔夫出海归来，知道西蒙死了，主动提出抱回孩子抚养，两人的想法不谋而合。主人公何许人也？1桑娜是个怎样的人？2从课文里的哪些描写中可以看出来？默读课文1-11自然段，画出心理描写的句子，从中找出最能体现桑娜从邻居家抱回孩子后的心情的词语。忐忑不安：心神不定9桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的，那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好。”10门吱嘎一声，仿佛有人进来了，桑娜一惊，从椅子上站起来。11“不，

4、没有人，上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。桑娜忐忑不安地想了哪几方面事情？一、他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……二、为什么把他们抱过来啊？三、他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！四、我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……一、“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”桑娜为什么会想“自己的五个孩子已经够他受的了”？从课文的那些地方可以看出来？2、古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思着：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打

5、鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去，吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没有什么可抱怨的，桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面画着十字。家境艰难，生活贫困桑娜一家生活贫困，那么他们家所住的房子里面是什么样子的呢？从哪些描写中可以看出来？1、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板

6、上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（配乐）环境描写有力地烘托出主人公勤劳能干的品质二、“为什么把他们抱过来啊？”阅读3-7自然段，想想桑娜为什么把两个孩子抱过来？邻居西蒙的情况怎样？邻居西蒙生活困难，是个有两个孩子的寡妇，在一个寒冷的风暴之夜悲惨地死去。对于西蒙的状况桑娜是怎么想的？从3-7自然段里找描写桑娜心理活动的句子。3“没有一个人照顾她啊！”4“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加

7、上病。唉，寡妇的日子真难过啊，进去看看吧！”对女邻居非常关心、同情，是个心地善良的劳动妇女二、“为什么把他们抱过来啊？”1、西蒙悲惨的遭遇2、桑娜的心地善良三、他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！桑娜在收养小孩这件事上动摇过吗？8-9自然段，哪句话可以看出来？甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚心灵“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”“这样做”是指？收养西蒙的两个孤儿，把他们抚养成人。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾，实