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时间:2019-06-22
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1、遗传变异专题之四特殊的遗传现象灵宝一高:赵启E-mail:zhaoqi19820318@163.com本专题的意义:从近几年的高考试题来看,结合遗传学的特殊情形,考察学生获取信息的能力和综合运用能力,是遗传学这一主干知识点考察的一个显著特点,主要涉及不完全显性、并显性、致死基因、复等位现象、从性遗传、非等位基因间的相互作用等几种特殊情形。获取信息能力能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题;关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件
2、。综合运用能力理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题致死基因XY染色体同源现象积加作用特殊遗传现象下对遗传变异基本知识、基本技能的考查显性上位按致死作用发生的阶段分:配子致死;合子致死按致死程度划分:完全致死;不完全致死致死基因:能够导致生物体死亡的基因。致死基因按致死个体的基因型划分:纯合致死;杂合致死实验一实验二黄鼠×黑鼠黄鼠×黄鼠黄鼠黑鼠鼠黄鼠黑鼠2378只2398只2386只1235只1∶12∶1推测黄鼠Aa×黄鼠Aa↓1AA∶2Aa∶1aa致死黄鼠黑鼠1、致死现象会使后代的表现型和
3、基因型分离比明显偏离孟德尔分离比2、致死基因的遗传依然符合孟德尔分离定律3、致死基因的存在对后代基因频率有明显的影响基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ时(相应基因用A、a表示),在X染色体I片段上的基因在Y染色体I片段存在对应的等位基因或相同基因,个体基因型情况♂性有:♀性有:伴X遗传伴Y遗传XAYA、XaYa、XAYa、XaYA(3显1隐);XAXA、XAXa、XaXa(2显1隐)积加作用(累加作用)两种显性基因同时存在时产生一种性状,单独存在时则能产生第二种相似的性状,当2对都是隐性基因时则表现出第三种性状。例如,南瓜
4、有不同的果形,圆球形对扁盘形为隐性,长圆形对圆球形为隐性。圆球形扁盘形长圆形积加作用的生化机制A白色色素淡棕棕红白色色素淡棕B积加作用的生化机制(以猪的毛色为例)+积加作用P棕红×白色AABB↓aabbF1棕红AaBb↓F2棕红淡棕淡棕白色A_B_(A_bbaaB_)aabb9:6:1猪毛色的遗传显性上位当上位基因处于显性纯合或杂合状态时,不论下位基因的组合如何,下位基因的作用都不能表现,只有上位基因处于隐性纯合时,下位基因的作用才能表现出来。显性上位效应的生化机制1B白色色素黑色黑色白色色素黄色Y显性上位效应的生化机制
5、(以燕麦颖片颜色为例)+P黑颖×白颖BBYY↓bbyyF1黑颖BbYy↓F2黑颖黑颖黄颖白颖(B_Y_B_yy)bbY_bbyy12:3:1燕麦颖片颜色的显性上位作用遗传(Bb对于Yy基因为上位基因)显性上位作用形式1B---黑色基因(上位基因)Y---黄色基因如燕麦颖片颜色的遗传显性上位的作用机制2白色色素绿色色素黄色以西葫芦果皮颜色为例YyW抑制例:西葫芦显性白皮基因(W)对显性黄皮基因(Y)有上位性作用:当有W基因白色无W有Y基因黄色无W和Y基因绿色(yy基因)显性上位作用机制2用白皮和绿皮杂交,F1产生白皮西葫芦
6、,F2代:白皮:黄皮:绿皮=12:3:1考查基础性:基本概念、原理、方法突出综合性:综合选取信息解决问题重视探究性:培养实验的思维能力体现创新性:知识的迁移运用归纳总结镶嵌显性与共显性不完全显性致死基因复等位现象XY染色体同源现象非等位基因间的特殊关系从性遗传作业:整理本节课笔记完成学案中的习题谢谢指导,再见
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