欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48169635
大小:11.02 MB
页数:26页
时间:2020-01-17
《《生物的遗传现象》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、游戏环节1、找耳垂:用双手去摸自己耳朵最下方,2、看看我的舌头伸出你的舌头看能不能像我这样把舌头卷起来3、比长短摊平你的双手,比较食指和无名指的长短4、伸出你的大拇指,向指背弯曲生物的遗传现象苏教版六年级科学下册授课人:周庭江单位:焉耆县第二小学学习目标:1、知道人的很多特征是可以遗传的,如头发、双眼皮、肤色等;2、知道动植物的很多特征也是可以遗传的;3、了解遗传也是生命的基本特征。观察指导1:请同学们打开课本,给大家3分钟的时间,仔细观察课本第14页的图片,思考这三位同学的父母是谁,为什么你认为他们
2、是他的父母呢?连一连:人类的遗传现象全家福你能猜出她们是谁吗?ABCDabcd寻找亲人大、小眼的形状、眼球颜色(眉毛、睫毛)单(双)眼皮鼻子的遗传特征鼻子的大小鼻梁的高低鼻孔的宽窄给同学们3分钟的时间,仔细观察课本第15页的几幅图片,你能说出这些动物家庭有哪些相似的地方么?自学指导2:自学指导3:给3分钟时间,请同学们仔细阅读课本第16页的内容植物之间的遗传现象孟德尔,(1822~1884)是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父。1856年,他从维也纳大学毕业回到布鲁恩不久,就开始了长达8年的豌豆实验
3、,以极大的耐心和严谨的态度,对不同代的豌豆进行细致入微的观察、分析,终于发现了生物遗传的基本规律。把百度设为页<上一张下一张>此内容系百度自动搜索的结果,可能受著作权保护,百度与内容的出处无关,请在获得权利人(如有)合法授权后使用。如有疑问请参考权利声明©2009Baidu您还可以点击以下链接查看到这张图片:不仅人类每代间有遗传现象,动植物也存在同样的遗传现象。总结龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞谚语种瓜得瓜,种豆得豆。遗传现象的推测观察图片中每只小猫的颜色和花纹,推测一下小猫的爸爸可能是什么样子的?
4、拓展:人类的遗传传特征
此文档下载收益归作者所有