《物流管理专业介绍》PPT课件

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1、开放教育试点本科物流管理专业介绍介绍内容第一部分专业特色第二部分办学条件第三部分培养目标第四部分课程设置第五部分修业年限第一部分专业特色学科性质☞发展前景☞市场需求☞学科性质物流管理专业是基于网络条件的新兴现代管理学科专业。物流管理学科内容涵盖企业物流管理、第三方物流管理和国际物流管理领域，是包括运输管理、仓储管理、装卸搬运、流通加工、分装配送、现代物流信息与网络管理等业务于一体的多科性、多领域的管理学科。发展前景现代物流是新兴产业；我国加入WTO后，现代物流业受到了政府部门、企业界和学术界的高度重视；现代物流业已成为中国经济发展的重要产业和新的经济增长点。物流专业人才已被列入我国

2、12类紧缺人才之一，缺口达60余万人；珠三角地区作为我国经济最发达三大地区之一，进出口贸易量大，物流企业众多；现在的物流从业人员大部分属“非正规军”；今后3至5年需培养大量现代物流专业人才，才能满足城市物流中心和物流服务贸易领域需要。毋庸置疑，物流管理专业前景广阔。市场需求第二部分办学条件教学设施丰富实践教学基地建设初成与物流行业联系密切师资队伍完善教学设施丰富1.投资近50万元建有物流管理软件实训室。拥有计算机48台，配有现代物流管理软件：运输管理、仓储管理、第三方物流系统、国际货运代理系统、全球定位系统等。教学设施丰富2.投资近100万元在建现代物流管理实训中心可实现现代物流管

3、理流程模拟配备立体仓库、分拣系统、POS系统、入货出货系统、RF系统等硬件和软件。多媒体教室10间以上影视制作设备1套（摄像机、照相机）图书馆藏书量超过20万册，电子图书50多万册教学设施丰富实践教学基地建设初成与广州爱普司运输服务有限公司近铁国际物流公司广州分公司广州市圆通物流有限公司广州海元物流有限公司广州海城富奎运输实业有限公司等物流企业建立了良好合作关系实践教学效果为学校、学生和企业搭建平台；加深学生对物流行业认识，同时为物流公司提供了解学生的机会；实习时表现好的学生将能成为公司员工；在一定程度上缓解了学生的就业压力，为学生们创造了就业机会。定期举办物流专题讲座，邀请资深大

4、中型物流企业专家到校现身说法，与老师、学生面对面交流。为学生介绍我国现代物流业现状与发展趋势、物流行业人才需求，分析物流案例、物流操作流程等。与物流行业联系密切现有专业课教师共18人；副教授5人，讲师、经济师、工程师、律师等10人，硕士研究生学历教师8人。师资队伍完善第三部分培养目标培养目标培养规格学习方法就业去向系统掌握物流管理理论知识和方法；具备企业物流需求分析、物流运作方案制定、物流过程控制能力；能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。培养目标培养高级物流管理人才，适应企业物流活动的需要。专本之间的差异专科以培养物流操作第一线的实操人才为主，注重实用性。本科以

5、培养能从事物流管理和操作的人才为主，理论性与实用性并重；同异学业结束达到物流业中等资质从业要求；具有企业综合管理基本素养和技能；能运用所学知识分析和解决实际问题；掌握一门外语；熟练应用计算机及网络；具备一定自学和自我发展能力。培养规格一、了解专业教学计划二、制定个人学习计划三、合理安排学习时间，控制学习进度四、充分利用网上资源五、积极参加教学辅导和辅导答疑六、合作化的学习小组学习七、认真完成各科形成性考核作业学习方法可在工商企业物流管理部门、专业物流公司、物流中心和物流基地等从事物流分析员、分销员、采购员、运输调度员、理货员、物资配送、物流机械的使用维护、商品储存、商品养护等现场作

6、业和管理工作及相关岗位工作。在行政、事业单位从事各类公共资源物流管理工作及其他管理工作。就业去向世界著名第三方物流公司世界著名第三方物流公司海南航空东方航空北方航空http://www.koreanair.com/世界著名第三方物流公司生产制造企业物流管理部门流通企业物流管理部门政府物流管理部门就业场所第四部分课程设置课程体系毕业证书主干课程设基础课、专业基础课、专业核心课、拓展课和实践课。公共基础课5门，《英语》等专业基础课4门，《企业战略管理》等专业核心课12门，《物流管理基础》等拓展课6门，《物流法规》等实践课2门，《社会实践》等开展物流资格考证与课程学分替代。课程体系合理，

7、理论实操并重考证选择国家中级物流师证书报关员资格证国际货运代理员资格证等毕业证书首都经济贸易大学本科学历证书物流管理基础、物流信息系统管理物流系统设计、配送中心运作与管理物品标识技术、物流设施与设备配送中心运作与管理、客户关系管理国际物流管理、商品运输与包装商品学、物流经济地理、物品标识技术主干课程管理学基础物流学概论物流管理定量分析基础补修课程第五部分修业年限实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。学制2－3年。最低毕业总学分为71学分。学生达到培养目标和要