7青蛙写诗yong

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1、课件PPT7青蛙写诗绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com初读全文,理顺文络。1、学生读课文。2、提问:都有谁来帮忙青蛙要作诗了?蝌蚪水泡泡水珠阅读小提示:(1)读课文时要读准音,看准字,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。(2)圈画出课文生字,再多读几遍。(3)边读边用笔标出小节号。写诗点要过给xiěshīdiǎnyàoguògěidāngchuànmenyǐchéng当串们以成绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com再读

2、课文,随文识字下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说: “我要写诗啦!”绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com再读课文,随文识字小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!”再读课文,随文识字池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”部编新人教版一年级上册语文全册课件下载页面:http://www.lspjy.com/thread-602349-1-1.html再读课文,随文识字荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”再读课文,随文识字青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱......”课件PPT青蛙写诗小蝌蚪——小逗

3、号,水泡泡——小句号。水珠——省略号……写成了一首诗课件PPT作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。体会大自然给我们创造的美。池塘边的风景这么美好,小伙伴们这么热心,青蛙的诗终于写成了。它高兴极了!我们也为它感到高兴,是吧?分角色读课文。试着背诵课文课件PPT同学们,再见!

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