资源描述：
《高考英语如何猜测单词的含义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Thefirstliesinourbeliefthattheworldmakessenses---thereisareasonforeverythingthathappens.Withadiameterof1,200km,itishalfthatofPluto---unusuallylargeforamooninrelationtoitsprimary.…China’sentrytotheWTOalsocreateshurdlesforincomerises…Thereisanexplanationforeverythingintheword.planetdiffi
2、culties如何猜测单词或短语的含义邳州二中高三英语备课组知识构建大纲要求：根据上下文判断某些词汇和短语的意义。测试方式：一是阅读理解中有3%的生词（不包括根据构词法可以推断词义的词），可能会对正确理解文意造成障碍；二是阅读理解设题中设有猜测词义题，所设的词汇或短语可能是熟悉的，也有可能是不熟悉的。考查形式1.Thephrase“…”inthe“…”couldbereplacedby.2.Theword“…”inthethirdparagraphrefersto.3.Whatisthemeaningoftheunderlinedwordinthepassage?4
3、.Whichofthefollowingisclosestinmeaningtothephrase“…”？5.Theword“…”mostlikelymeans.能力提升生词本身内在逻辑联系针对性解释经验常识生词本身点拨：有些英语单词是根据英语构词法的一些规则构成的，根据学过的词法知识可以推测出他们所构成的新词的词义。例如：Thispossibilitywasunforeseeable，becauseitalmostneverhappened.分析：unforeseeable分析unforeseeableunforeseeableunforeseeable不先、前、
4、预看见能…的；可以…的不可预见的返回注意一些表示意思转折的词和短语：though,as,although,despite,while,inspiteof,still,but,yet,while,onthecontrary,incontrast,ontheotherhand,unlike,not,instead等。1、根据对比关系推测词义点拨：对比是描述和说明事物的常用方式。在对比中，对比的事物是相反的，因此根据对比或反义关系可从已知推出未知。例1：Agoodmanagercanrecognizeinstantlytheadeptworkersfromtheunski
5、lledones.分析：句子前后是对比关系，即把熟练工人和非熟练工人区别开。分析：beahasslebeabasketoffun例2：Achild’sbirthdaypartydoesn’thavetobeahassle;itcanbeabasketoffun.(02NMETE)A.apartydesignedbyspecialistsB.aplanrequiringcarefulthoughtC.asituationcausingdifficultyortroubleD.ademandmadebyguests√2、根据同类关系推测词义例1：Althoughheof
6、tenhadthechance,Mr.Trittwasneverabletostealmoneyfromacustomer.Thiswouldendangeredhispositionatthebank,andhedidnotwanttojeopardizehisfuture.分析：作者为避免重复使用endanger一词，用其同义词jeopardize来替代，由此可以推知其词义。点拨：同类关系指在句中作同一成分且词义属于同一范畴的近义词或同义词。这时可以从熟悉的词语中推出新词的含义。可以表示同类关系的常用词有as,or,similarly,like,justas,a
7、lso等。3、根据同位语推测词义分析：由or引出的同位语推测为“电容量”。例如：Capacitance,ortheabilitytostoreelectriccharge,isoneofthemostcommoncharacteristicsofelectroniccircuits（电路）.点拨：为了强调某个重点或把某事叙述的更明白，作者有时运用不同的词语或语句来表达同一概念，构成同位关系。同位语两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号、分号、引号和括号等。同位语前常有or,thatistosay,inotherwords,namely,orother,s
