教育岗位廉政风险等级

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1、附2：教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：学校岗位类别党、政管理单位职务党委书记、校长岗位职责1、主持学校党委工作2、行政全面工作风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。AAA岗位职责风险干部的任用，教师的评职、选优，基本建设项目，各类收费等方面可能存在徇私舞弊。AA制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。AA填报人（签字）：分管领导（签字）：附3：教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：风险类别风险点风险等级防控措施风险责任人风险监管责任人思

2、想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生发生变化。A1、加强政治理论和业务知识学习，作为教育教学人员应站在理论的最前沿。2、不断加强自身修养，同自己的人格魅力影响，激励人，在全单位树立正气，激励职工积极奋发向上。岗位职责风险干部的任用，教师的评职、选优，基本建设项目，各类收费等方面可能存在徇私舞弊。A1、在工作中积极完成上级教育主管部门和业务部门交办的工作外，创造性地开展教学研究，教学指导、教学服务工作。2、要求教育管理人员多到一线，在教师中发现问题，解决问题。3、严格按各项制度开展工作，不因人、因事而论。制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机

3、构、校务公开不够、缺乏民主决策。A1、遇事多研究，反商量，反复思考后再定，广泛征求群众意见，集思广益。2、形成数学激励长效机制，使我校教学质量在全市处于领先地位。填报人（签字）：赵晓辉分管领导（签字）：附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别教育教学管理单位职务副校长岗位职责1、分管学校教学工作2、联系教导处风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。BBB岗位职责风险教师的工作安排，教辅资料的征订，学籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度机制风险可能按

4、领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。BB填报人（签字）：周长江分管领导（签字）：赵晓辉附3：控机制建设一览表单位名思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B开展党性教育，职业道德教育，廉政警示教育，并养成自觉学习，自省自励的习惯，打牢思想道德基础，创造和谐的学习、生活、工作氛围。周长江赵晓辉片区分管领导岗位职责风险制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、建立和完善党的廉政建设相关工作制度，堵塞制度和监控机制方面存在的漏洞，抓好规章制度的学习与宣传，提高制度的可操作性，保障各项制度的

5、有效运行。2、制定具体防控措施和相关工作程序。周长江赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：周长江分管领导（签字）：赵晓辉附2：苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别党、政管理单位职务副校长苍溪县教育系统岗位廉政风险防控机制建设一览表单位名称：四川省苍溪实验中学校风险类别风险点风险等级防控措施风险责任人风险监管责任人思想道德风险放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣可能发生变化。B1、加强政治理论学习，提升价值观，做到既要讲业务，又要讲政治。2、不断加强政治修养，提升思想政治素质，做到既学习业务知识，又学习政治理论。车孟良赵晓

6、辉片区分管领导岗位职责风险干部的任用，教师的评职、选优，基本建设项目，各类收费可能徇私舞弊。B1、经常深入教学，深入课堂，注重调查研究，充分掌握全县教学教研科研的基本情况。2、转换角色意识，作教师专业发展的良师益友。3、严格按苍溪县教育管理办法进行，公开透明，组织专家评审组，严格考评与鉴定。车孟良赵晓辉片区分管领导制度机制风险可能按领导意图办事、缺少监督机构、校务公开不够、缺乏民主决策。B1、加强制度建设，严格按规章制度办事，讲究民主合作。2、增强责任意识和服务意识，不断开拓创新，创造性地做好教育教学工作。车孟良赵晓辉片区分管领导填报人（签字）：车孟良分管领导（签字）：赵晓辉附2：

7、苍溪县教育系统岗位廉政风险点及风险等级划分表单位名称：四川省苍溪实验中学校岗位类别党、政管理单位职务工会主席岗位职责1、协助党委书记负责党建日常工作2、分管学校党务、工会、教职工思想政治工作、行政效能建设工作、统战和妇女工作3、联系党委办公室、工会、教科室。风险类别风险点风险等级个人报职工评集体定审核思想道德风险可能有放松学习，忽视思想改造、人生观、价值观发生偏移，健康情趣发生变化。BBB岗位职责风险组织发展把关不严，工会经费的开支随意，教师的评职、选优可能徇私舞弊。