《成语运用复习》PPT课件

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1、成语运用复习指导导入:天涯海角一落千丈不毛之地多事之秋最遥远的地方—-—最长的一天----------最高的瀑布——---最繁忙的季节-------最荒凉的地方----—度日如年最反常的气候——最短的季节—---—最快的流水---------最长的时间---------最小的海洋—---—最大的空间----------最繁忙的航空港----晴天霹雳一泻千里一日三秋千秋万代无边无际一衣带水日理万机成语是人们长期以来沿用的、具有固定结构形式和完整意义内容、带有书面语色彩的一种固定短语 。一、成语的特点1、成语是定型的语素组合,不但结构稳定,其构成语素的音、形、义也是相

2、当固定的。心广体胖-------“胖”只能读pán,因为它是安泰舒适的意思;自怨自艾--------“艾”只能读yì,因为它是治理、惩治的意思。闻鸡起舞—“舞”只能指舞剑,而不是指跳舞;不名一文-----“名”只能是占有的意思。因此不少成语有特定的含义,不能随意解释,不能不分场合随意乱用。【例】文不加点---形容写文章很快,不用涂改就写成(点,涂上一点,表示删去),绝不是写文章不加标点符号;七步之才---指很有才华,绝不是才华很低;“江郎才尽”,是指本来有才而后“尽”了,不能用于本来就无才的人;学富五车---形容读书多,学问大。汗牛充栋---形容书籍多,而不表明学

3、问大;美轮美奂---形容高大华美,一般多用于称赞房屋,而不能用于化妆品,表演等。二、辨析下列句中的成语,讨论探究成语误用的一般规律【例】⑴各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。“目无全牛”原指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形,后用来比喻技艺极其纯熟,已达到得心应手的境地。1、望文生义【例】201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,豆蔻年华、风华正茂。“豆蔻年华”出自杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”,后来专指十三四岁少女,这里用在青年小伙子身上,属对象误用。2、对象误用【例】由于目睹家乡农民生活

4、艰难,加上社会上各种腐败现象如雷贯耳,他的心中甚感迷惘与失望。“如雷贯耳”是褒义词,只能形容名声大,不能形容腐败3、褒贬误用【例】他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,相濡以沫。相濡以沫用于困难环境中相互救助,而句中所给的环境却洋溢着幸福气氛,与语境不相吻合。4、不合语境【例】您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。“居室”与“蓬荜”意义重复累赘,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略。5、重复累赘【例】张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多搞好产品质量的好建议。“抛砖引玉”比喻用粗浅的,不成熟

5、的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品,常用作谦词,只能对己。6、敬谦错位三、巩固练习:1.在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录,并且为中国队再添一金。(不孚众望,不使群众信服。意思反了。改为“深孚众望”或“不负众望”。理解有误)2.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。(浩如烟海,形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。对象误用)3.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。狭路相逢,多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过

6、。不可用于老友见面。不合语境)4.这则笑话对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。(漠不关心,不能带宾语。要说成“对……漠不关心”。搭配不当)5.近一段时间来,巴以暴力流血冲突持续加剧,巴以和平面临空前绝后的威胁。(“巴以和平面临的威胁”是空前的,但今后可能更严重,不会“绝后”。片面理解)6.这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。(素昧平生,指与某人从来不认识。不用于知识。对象误用)7、对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光.(芸芸众生,原指世间的一切生灵。后多指大群

7、平凡普通的人。既然已有平凡普通之意,前面就不要用“平凡普通”了。重复累赘)8、呵呵,既然你这样说,那我就不客气了,我不吝赐教吧,谈点自己的看法,跟你商榷。(不吝赐教,客气话,希望对方指教。不能用于自己。敬谦错位)9、.你看他,身穿运动服,却系着领带,脚上的黄胶鞋还沾满了黑泥,真是个下里巴人。(下里巴人,与“阳春白雪”相对,原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。望文生义)建议:复习时应注意教材中出现过的成语和报刊杂志上经常出现过的成语,立足教材,留心生活,广泛积累。

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