《怎样创作歌曲》PPT课件.ppt

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1、怎样创作歌曲歌曲的基本知识歌曲的概念：歌曲，是歌词和曲调相完美结合的一种艺术形式。特点：1、文学与音乐相结合。2、词曲相互依存又相互独立。3、结构短小、形象集中。4、受众广泛，易于普及。歌曲的基本知识歌曲的体裁1、抒情歌曲：曲调优美、流畅、节奏舒展、表情细腻，富有歌唱性，善于揭示人们的内心世界，多用独唱形式。2、颂歌：庄严、宏伟、音调宽广、气势磅礴等特点，多用独唱或合唱形式。它是对祖国、山川、大海、老师、父母等的赞颂。3、进行曲：曲调简洁、节奏鲜明、句法整齐、结构方整、四二节拍、速度适合进行步伐，也称队列歌曲，适于群众集体演唱。4、劳动歌曲：情

2、绪活泼、热烈，曲调平直、有力，生活气息浓厚，一领众合是典型的演唱形式。5、舞蹈歌曲：曲调欢快、活泼，节奏鲜明有规律，乐句对称、结构方整，适宜载歌载舞，常用独唱或齐唱。6、叙事歌曲：具有情节性，旋律口语化，缓慢而起伏不大，多用独唱形式。7、少儿歌曲：结构方整、音调简练、乐句较短、音域不宽、节奏规整、轻快明朗。歌曲的演唱形式按照演唱形式划分，可分为独唱、重唱、齐唱、对唱、表演唱、合唱（小合唱、大合唱）等齐唱：多人同唱一个声部的演唱形式，适合群众演唱的歌曲。独唱：由一个人单独演唱的形式。重唱：由两个人以上同时演唱不同声部的形式。二重唱三重唱四重唱合唱

3、：人数众多，由两个以上不同声部组成的形式。合唱有二部合唱、三部合唱、四部合唱。音乐的主要表现因素节拍和节奏节拍：是指重音有规律地循环出现的节奏形式。二拍子：一小节里有两拍，一强一弱。三拍子：一小节里有三拍，一强两弱。其强弱规律为：强、弱、弱。四拍子：它是二拍子的复拍子，一小节有四拍。其强弱规律为：强、弱、次强、弱。节奏是指不同的音乐时值的进行。它是音乐构成的基本要素之一，是音乐表现的重要手段。它赋予旋律以鲜明的性格，赋予作品以更加准确、生动的音乐形象。节奏是骨骼，旋律是灵魂。歌曲中常用的各种节奏有：全音符：5———二分音符：5—四分音符：5八分

4、音符：55十六分音符：5555附点音符：5∙5三联音符：555休止符：0它们在歌曲中是综合出现的。旋律旋律又称曲调，是指由时值和音高两方面构成的线条。把旋律进行中先后出现的音，按其不同的音高连接起来，就会形成各种各样的曲直形状的线条，音乐上称之为旋律线。它是歌曲主要的表现要素，是音乐的灵魂，是音乐作品中最重要的组成部分。旋律进行的方式：1、同音反复:指高度相同的音反复出现。2、级进：旋律中的两个音之间作相邻的二度音程的上行或下行。3、跳进：旋律中两音之间三度音程以上的进行。其中三度进行为小跳，四度以上为“大跳”。调式按一定关系排列起来，并以其中

5、一个音为主音而组成的音阶体系，称为调式。在西洋调式中，主要有大调式和小调式两大调式的调式音阶为：1234567小调式的调式音阶为：6712345五声调式五声音阶的唱、音名：1宫2商3角5徵6羽宫调式音阶：12356徵调式音阶：56123羽调式音阶：61235歌曲的基本结构动机与乐汇、乐节、乐句、乐段动机与乐汇是音乐表达乐思的最小单位，相当于文章与语言中的字或词。乐节由乐汇构成，相当于文章中的词组。乐句由乐节构成，有明显的终止，相当于文章中的句子。乐段由乐句构成，相当于文章中的段落。乐段是组成歌曲的基本结构单位，能完整地表达乐思，具有明显的完全终

6、止。二、一段体歌曲由一个乐段构成的曲式结构称为一部曲式或一段体。它适于表现形象较为单一、内容对比不大的歌曲题材。一段音乐分别演唱几段歌词，叫分节歌。一段体歌曲可由不同的句式组成：四句的乐段（俗称“四句头）四句的乐段主要分为起承转合乐段和重复性的体乐段：1、“起、承、转、合”式的四句乐段“起、承、转、合”式的四句体乐段具备了呼应、发展、概括、总结等多种因素，结构比较完整，并有相当的表现力，是歌曲创作中经常采用的曲式之一。起句——乐段的开始句，音乐的初步呈示，也是全曲发展的基础。承句——承前启后，通过重复、变化、呼应、展开等手法，加深、巩固已呈述的

7、乐思。转句——是全曲发展的关键，通过节奏、音调、旋律线等较大的变化，把已呈述和巩固的乐思加以发展。合句——是乐段之尾句，音乐在转句作进一步展开后，由合句对前面的乐思进行肯定和总结。2、重复性的乐段乐段特点：第二乐句重复或变化重复第一乐句，第四乐句重复或变化重复第三乐句，并且结束；或是第三四句重复或变化重复第一二乐句。除此之外，也有些一段体的歌曲是由非四句组成的。一句的乐段两句的乐段三句的乐段五句的乐段六句的乐段多句的乐段3、两段体歌曲由两个按对比原则构成为一体的曲式结构，称为两段体，又称为二部曲式。两段体的结构图式：A+B音乐主题音乐主题是一首

8、歌曲最主要的基本乐思。它具有鲜明的个性和节奏的特点。是塑造音乐形象、抒发感情的一个曲调。主题的作用和意义主要是：塑造歌曲的基本形象；为全曲的发展奠定基