北语 17秋《人员培训与开发》作业1234答案

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1、17秋《人员培训与开发》作业_1一、单选题1.橱窗分析法属于()。A.个人自我评价方法B.生涯机会评估C.职位分析方法D.自我定位方法答案A答案可以联系屏幕左上的“文档贡献者”。2.聘请企业外部培训师的优点不包括()。A.成本低B.可提高培训档次，引起企业各方面的重视C.对学员较具吸引力D.可带来全新的理念答案A3.在对在职员工进行培训需求分析时，用()来评估其在工作中所需要的技能。A.问卷调查法B.任务分析法C.绩效分析法D.组织整体分析法答案D4.全公司培训属于()。A.两阶段培训B.三阶段培训C.四阶段培训D.现场培训答案A5.以下关于敏感性训练的说法错误的是（）A.要求学员在

2、小组中就个人情感等进行坦率、公正的讨论B.目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力C.常采用集体住宿训练、小组讨论、个别交流等活动方式D.适用于组织发展训练，不适用于晋升前的人际关系训练答案D6.根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。A.衰退阶段B.探索阶段C.确立阶段D.维持阶段7.针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。A.基础理论知识B.创造性C.解决问题能力D.技能性8.衡量潜在经理人员是否具有一位成功的管理者所具备的的重要要素的方法是()。A.基准评价法B.评价中心法C.工作特征分析法D.角色分析法9.自我开发的

3、支持以及工作中的跟踪培训等属于培训方法中（）的开发方法。A.态度、价值观B.基本能力C.解决问题能力D.技能水平10.是使个人的职业目标、兴趣爱好与企业的需求、战略发展方向相融合的系统化过程。A.职业文化B.职业培训C.职业规划D.职业发展二、多选题1.关于制定培训需求调查计划，表述正确的是()。A.行动计划要安排好时间进度以及各项工作中应注意的一些问题B.要提高培训需求调查结果的可信度C.选择合适的培训需求调查方法D.内容不要过于宽泛2.下列属于管理开发的必要性的原因有()。A.管理人员地位B.竞争优势的获得渠道C.角色的转变需要D.经营环境变化3.下列属于职业生涯发展通道的内涵的

4、有()。A.职业生涯发展通道的宽度B.职业生涯发展通道的速度C.职业生涯发展通道的长度D.职业生涯发展通道的高度4.职业规划与职业管理的共同特点有A.能动性B.优化性C.和谐性D.预见性5.从职业生涯发展的形式来看，职业生涯通道设计有以下几种模式()。A.单通道模式B.双通道模式C.横向职业通道模式D.多通道模式三、判断题1.管理方格图训练在《管理方格》一书中被提出，倡导用方格图表示和研究领导方式。2.培训需求分析一般从组织、任务、人员三个层面去着手。3.职业技术教育开发是人力资源教育性开发的主要形式，是现代社会发展的重要支柱。4.管理者训练法适用于培训中高层管理人员掌握管理的基本原

5、理、相关知识，提高管理的能力。5.培训与开发效果可以分为反应、学习、行为、结果四个递进的层次。6.职业梯是决定企业内部人员晋升的不同条件、方式和程序的政策组合。7.多血质的心理特征属于敏捷而好动的类型。8.头脑风暴法是就所要解决的几个问题把参加者组织在一起无拘无束地提出建议或方案，学员与学员间相互交流、启发和借鉴，及时反馈。9.在设计培训方案时，要有一个指导体系，并遵循一定的程序。10.双通道模式由管理人员和技术人员、人力资源管理人员设计出来。17秋《人员培训与开发》作业_2一、单选题1.在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是（）①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④

6、选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④2.以下有关职业生涯成功因素，不属于能力素质因素的是()。A.专业知识B.专业技能C.职业胜任力D.自我效能3.培训需求调查计划的内容不包括（）。A.主管领导的审批意见B.确定培训需求调查工作的目标C.调查工作的行动计划D.选择合适的培训需求调查方法4.以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是()。A.绩效差距分析是一种全面分析方法B.需求分析阶段的任务是寻找绩效差距C.包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段D.发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方5.下列有关培训制度的推行与

7、完善说法错误的是()。A.监督检查人员识限于企业高层领导B.在执行各项规章制度时。要加大监督和检查的力度C.培训制度的推行要贯穿于培训体系的各个环节之中D.实际运行过程中不断发现问题，及时调整培训制度6.下列不属于个人职业生涯规划的内容的有()。A.自我剖析B.目标设定C.目标实现策略D.目标实施7.反映人们对奖励、报酬、晋升发展和职业中的其他方面的不同爱好的是()。A.职业价值观B.职业定位C.职业分析D.自我定位8.参与型培训法是（）的方法A.以学习知