高考专项复习-语音

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1、识记现代汉语普通话的字音考点一1.声调符号包括第一声，第二声，第三声，第四声。还有轻声。ˉ′ˇ｀阴平　阳平　上声　　去声标调的顺序：aoeiuü。轻声不标调☆iuui＝iou＝uei记住一点：声调都标在后面。2.隔音符号以a、o、e开头的音节连在其它后面音节后面时，要用隔音符号(’)隔开。pī’ǎo皮袱xī’ān西安wàng’ēn忘恩lián’ǒu莲藕3.零声母普通话有21个声母，35个韵母，除了21个辅音字母外，普通话中还有一个零声母。大部分都以辅音字母开头，但是有一些音节的开头不是辅音而是元音。这就是说，它们的声母是“零”，所以把不用辅音充当声母的字，称作

2、“零声母字”。一般来说，零声母字的音节，有两种情况：①以y、w为声母；②不用声母。鸦iā→yā乌ū→wū外uài→wài迂ǖ→yǖ远üǎn→yuǎn袄ǎo衣ī→yī①ü行的韵母跟声母j、q、x拼的时候，ü上两点也省去。其余不省。②ü行的韵母，前面没有声母的时候，一律加y，ü上两点省去。（如于yú）4.“ü”的问题iou、uei、uen前面加声母时，简写成iu、ui、un。不简写为不规范音节。自成音节时不简写。IOU→yǒuuei→wèiuen→wén常用字错读的几种类型一、形声字的错读汉字经过几千年的演变，声旁的表音功能逐渐减退。现在，声旁很多不能准确表音。有

3、的变了调，有的连音也变了。(见《与名师对话》P1)二、形似字的错读大都因为考生答题时一瞥而过，没有看清它们的细微差别。(见《与名师对话》P1)赝品　　义愤填膺床笫　　　床第风驰电掣　擎举yàn→yīngzǐ→dìchè→qíng三、多音字的错读有些字的字义不同，字音也不同，但人们往往不加区别在错读成一个音。(见《与名师对话》P2)自怨自艾yì→ài厦门xià→shà剥花生bāo→bō松柏bǎi→bó★见《与名师对话》p13四、难认字的错读有些字的字义，根据上下文的意思可以理解，但字音却让读者不好把握，有的字找不出一点读音的依据。(见《与名师对话》P2)豢养hu

4、àn僭越jiàn采撷xié盥洗guàn五、习惯的错读方言中卷舌音有时与平舌音界限不清，前鼻音与后鼻音无法区分，声调不规范，都容易发生误读。包庇pì→bì畸型qī→jī校对xiào→jiào参与yǔ→yù拘泥ní→nì嫉妒jì→jí★见《与名师对话》p17复习策略1.根据词义的不同，辨别读音。A如“间”字，意为“房间”“时间”“中间”或作量词时，读“jiān”，其余读“jiàn”。“间不容发”的“间”，现在意思为“中间”，故读“jiān”。B“创”、“曲”，见第二次月考试卷。C见《与名师对话》p13。2.根据词性不同来辨别读音。如“为”，一般作动词读wéi，作介

5、词读wèi（只有表示被动时读wéi）3.记住少数，推断多数。如“遂”除“半身不遂”读音为suí外，其余都读suì；又如“心广体胖”的“胖”读pán，其余读pàng。5.只考常用字，不记生僻字。4、形似字读音的判断，可用比较法，把形似字放在一起，从字的形、义两方面判别，以增强识记效果。如　戊wù戌xū戍shù戎róng6.把常用而自己又做错（不会读）的字，用小本子记下来！多查字典，积累最重要。7.做练习时，多举一反三，多总括规律！不死记硬背！高考真题练习（2001－2004）20011．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是A．璀璨（càn）憧（chōng）憬饮

6、鸩（zhèn）止渴B．凝（níng）固分泌（bì）　　孜（zī）孜不倦C.蹊（qī）跷省（xǐng）悟　穷形尽相（xiàng）D．端倪（ní）宝藏（zàng）　未雨绸缪（móu）mì√2002春季《与名师对话》p22002全国《与名师对话》p12002北京1．下列各组词语加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是A．济(jì)济世　救济　济济一堂无济于事B．否(fǒu)否定否则否极泰来矢口否认C．发(fà)发胶须发间不容发令人发指D．便(biàn)便饭便览便宜行事大腹便便jǐpǐpián√2003春季北京1．下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是A．桎梏（

7、gù）畸（jī）形　　一曝（bào）十寒　　刚愎（bì）自用B．塑（suò）造炽（chì）热瞠（chēng）目结舌一蹴（cù）而就C．发酵（jiào）愤懑（mèn）如火如荼（tú）秣（mò）马厉兵D．潜（qián）伏筵（yán）席面面相觑（qù）垂涎（yán）三尺pùsùxián√2003北京1．下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是A．剔(tī)除   　鞭笞(tà)庇(bì)护   　长歌当(dàng)哭B．角逐(jué)瞭(liào)望  毗(pí)邻   　睚眦（zì）必报C．粗犷(guǎng)歼(qiān)灭  悼(dào)念)恪（kè）守不渝

8、D．嫉(jì)妒   黜(chù)免