在精准扶贫工作中，发挥关工组织和“五老”作用经验材料

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1、在精准扶贫工作中，发挥关工组织和“五老”作用经验材料　　我们县关工组织在各级党政组织领导下，参与做好精准扶贫工作，取得了阶段性效果。　　一、做好精准扶贫摸清底数情况的基础工作　　首先，我们到县扶贫办、民政局和基层进行了走访调查。了解到贫困户3402户，贫困人口5357人，其中包括一般贫困户、低保贫困户、五保贫困户和一部分鳏寡孤独贫困人口。贫困人口中青少年贫困人口1800人。主要致贫原因是：因病致贫的较多，因灾致贫的也不少；有一些是因残致贫的，有一些是因经营不善致贫的，还有部分是好逸恶劳致贫的。我们还了解到，全县有省级贫困村七个，精准扶贫要

2、做到“六要”。其次，按照调查了解的情况和精准扶贫“六要”的要求，县关工委制定了参与精准扶贫的工作实施方案，并召开农村基层关工委常务副主任会议，在会议上做了全面动员和部署。会后，农村各乡镇关工委积极开展工作。逐村逐屯逐户逐人进行调查统计，统计清楚贫困户和贫困人口，特别是统计清楚青少年贫困人口，记录在案，建立动态档案。同时调查了解清楚他们的致贫原因，以便有针对性地参与精准扶贫工作。　　二、在关爱弱势和特殊群体青少年工作中，突出扶贫救困工作　　1、广泛开展救助特困生工作。精准扶贫活动开始后，各乡镇关工委首先瞄准了救助特困生工作。全县农村有特困生

3、385名，407名五老结对帮扶，捐助资金3.8万元。一是动员五老和干部职工捐资助学、救助特困生。如江湾镇关工委动员干部职工捐资8000多元，救助了62名特困生。二是结对子面对面帮扶。五老和乡镇干部对所包村，与村干部、企业干部一起，对特困生面对面帮扶。三是零星特殊帮扶。对考上大学的特困学生，动员五老和干部职工捐资助其入学。有的乡镇领导单独结对子助其入学。　　2、对留守特困学生重点帮扶。留守生是青少年弱势群体中一个特殊群体，特别是特困留守生更应重点帮扶。全县有留守生841名，其中特困101名，101名五老结对帮扶。普遍建立包保责任制，逐人帮扶

4、，不留空白。江湾镇永发村关工委和“五老”，对特困留守生吕超越重点帮扶，不仅在学习上关心，还在生活上照顾。经村关工委研究，集资2000元给他，购买了衣物、书包、文具。保证了吕超越同学正常读书。　　3、对落榜生中的特困学生有针对性地帮扶。这些落榜特困学生已无经济条件再继续读书，唯一出路就是就业，解决继续贫困问题。全县有落榜特困生14名，14名五老帮扶。一是与人劳、农业、农机等部门配合，在搞好农村预备制培训、技能提升培训、创业培训、农村劳动力转移培训，培训农机驾驶员中，优先安排落榜特困生参加，培训后，安排他们外出打工、自己创业或回乡务农。二是向

5、县技工学校输送特困生，定向培训，安排就业。　　三、在开展“讲、学、育、奔”活动中，突出扶贫救困工作　　开展“讲、学、育、奔”活动，对青年农民脱贫，也有积极的推动作用。关工组织和五老协助有关方面帮助。全县有111名贫困青年脱贫。　　1、参与科技扶贫。农村特困青年农民中有的对于脱贫，有心无力、自惭形秽。如何帮助他们树立脱贫致富的自信心，学到脱贫致富的本事，找到脱贫致富的门路，尤为重要。一是在乡镇、村举办的科技讲座、科技大集时，有目的地组织、动员他们积极参与。愚公乡关工委为了帮助贫困青年农民脱贫，举办了18期创业培训班，606人接受培训，其中贫

6、困青年100人。帮助和鼓励贫困青年创业、就业。迎兰乡关工委充分发挥了省“优秀十大员”，关工委副主任高级农艺师杨延秀同志的“五老”作用，每年在全乡举办以青年农民为主的科技培训班20多场次，受培训青年农民达4700余人次，其中贫困青年200人次。在乡党委、政府统一安排下，关工组织带领帮助青年农民崔广宪等37户建起500亩“绿色水稻青年科技示范园区”，每年承担省、市、县、乡布置的新品种、新肥料、新农药及新的高产栽培模式等实验、示范项目30余项，为全乡青年农民参观学习提供了直观课堂，使全乡4500多名青年农民受到了现场学习和启发，其中贫困青年60

7、名。二是送科技下乡。依兰镇关工委农业科技培训的亮点是送科技下乡，讲师真正深入到村屯，使青年农民不出村屯就能听到高水平的农业科技讲座。讲课的内容有针对性，不大、不空、接地气。如为青年农民们推荐当前最适宜栽种的玉米、大豆、水稻、蔬菜品种，教授他们怎样配方施肥、立体施肥，怎样解决难以根除的病、虫、草害等。尤其对万寿菊的栽培技术和如何降低成本，增加效益，进行了详细讲座。还请来专家为青年农民讲授家电维修、家政服务、畜禽养殖等知识和技术技能，为贫困青年农民脱贫致富提供了门路，使农村闲置劳动力得到了有效转移。依兰镇关工委组织青年农民参加科技培训6次，参

8、加人员达1100人次，其中贫困青年80人，还为产粮大户提供了参加县、市级培训的机会。“五老”高级农艺师李菊田，把青年农民学员带到温室大棚参观学习，学员们受到了有效的直观教育。　　2、结对帮扶。