《极管的种类与识别》PPT课件

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1、临朐县工贸职业中专吴风玲2012年11月21日二极管的种类与识别临朐县工贸职业中专你知道是谁在大放光芒,带给我们的视觉盛宴吗?临朐县工贸职业中专临朐县工贸职业中专二、二极管的型号及命名一、二极管的种类三、二极管的识别临朐县工贸职业中专1、二极管的符号VD+-二极管的符号和特性临朐县工贸职业中专给二极管加正向电压给二极管加反向电压2、二极管的特性单向导电性:加正向电压导通,加反向电压截止。二极管正向电阻,反向电阻。小大(正向偏置)(反向偏置)临朐县工贸职业中专二极管的符号和特性2、晶体二极管反向偏置是指()A

2、、二极管负极接一电阻B、电流从正极流向负极C、阳极接高电位,阴极接低电位D、阴极接高电位,阳极接低电位D1、二极管的特性是()A、单向导电性B、隔直通交C、通高频阻低频D、以上答案都对A夯实基础临朐县工贸职业中专二极管的符号和特性临朐县工贸职业中专种类普通二极管整流二极管开关二极管稳压二极管发光二极管光电二极管变容二极管型号举例2AP系列2CZ系列2CK系列2CW系列LED系列2CU系列2CC系列用途高频检波等整流开关电路稳压电路显示器件光控器件自动调整电路应用举例在收音机中起检波作用将交流电转换成直流电场

3、合各种逻辑电路电视机中的过压保护显示屏、广告灯箱、景观照明等光控开关用于电视机的高频头中图形符号根据结构和用途不同,常见二极管的分类如下表所示:根据制作材料不同,二极管主要有硅二极管和锗二极管两大类。一、二极管的种类稳压二极管发光二极管整流二极管变容二极管开关二极管光电二极管普通二极管临朐县工贸职业中专一、二极管的种类2字母字母数字字母规格号序号P:普通管W:稳压管Z:整流管K:开关管类型A:N型锗材料;B:P型锗材料;C:N型硅材料;D:P型硅材料。材料和极性二极管二、二极管的型号及命名临朐县工贸职业中专

4、1、2CW是()材料的()二极管;2AK是()材料的()二极管;2CZ是()材料的()二极管;2AP是()材料的()二极管;2、用于整流的二极管是()A、2AK4B、2CW20AC、2CZ14FD、2AP9小牛试刀硅稳压锗开关硅整流锗普通C3、用于稳压的二极管是如下哪个系列()A、2CZ系列B、LED系列C、2CK系列D、2CW系列D临朐县工贸职业中专二、二极管的型号及命名1、从封装形式识别管脚小功率二极管:发光二极管负(阴)极正(阳)极正(阳)极负(阴)极三、二极管的识别临朐县工贸职业中专2、用万用表判断

5、二极管的管脚1k000指针式万用表转换开关在电阻挡时:红表笔是(表内电源)负极,黑表笔是(表内电源)正极。注意临朐县工贸职业中专三、二极管的识别将指针式万用表转换开关置R100或R1k挡正反向电阻各测量一次(测量时手勿同时触及二极管的两极):阻值较小的一次测量中,黑表笔接的是二极管的正极,红表笔接的是二极管的负极。检测方法临朐县工贸职业中专三、二极管的识别红表笔是(表内电源)正极,黑表笔是(表内电源)负极。2k20k200k2M20M200临朐县工贸职业中专三、二极管的识别注意检测方法将数字式

6、万用表转换开关置挡正反向各测量一次:当万用表显示.****时,红表笔接的是二极管的正极,黑表笔接的是二极管的负极。三、二极管的识别合作探究(一)判断①、②号两个二极管的极性:①号二极管红色引线端为二极管的()极,黑色引线端为二极管的()极;②号二极管黄色引线端为二极管的()极,蓝色引线端为二极管的()极。正负正负临朐县工贸职业中专三、二极管的识别1、要测量二极管的正反向电阻,应该选择的万用表欧姆档为()A、R×1B、R×10C、R×100D、R×10K2、在测量二极管反向电阻时,若用两手把管脚捏紧,电阻值将

7、会()A、变大B、变小C、无变化D、不确定CB试一试(一)临朐县工贸职业中专三、二极管的识别3、用万用表判断普通硅二极管极性的方法如图所示,请根据检测结果说明二极管的正负极。00读数为500KΩab待测二极管R1k0R1k0R1k00读数为5KΩ待测二极管ba+-+-试一试(一)临朐县工贸职业中专三、二极管的识别二极管质量好二极管内部短路二极管内部断路二极管质量不好正反向电阻相差不大都很小都很大相差较大二极管质量好坏的判别临朐县工贸职业中专三、二极管的识别合作探究(二)判断③、④、⑤三个二

8、极管的质量好坏:③号二极管()④号二极管()⑤号二极管()质量好内部断路内部短路临朐县工贸职业中专三、二极管的识别1、若用万用表测得二极管的正反向电阻很小或为零,说明管子()A、内部断路B、正常C、击穿或短路D、无法判断C试一试(二)2、如果二极管的正、反向电阻都很大,则该二极管()A、正常B、已被击穿C、内部断路C临朐县工贸职业中专三、二极管的识别一、二极管的种类二、二极管的型号及命名三、二极管的识别1、从封装

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