3.21国旗下讲话《总结过去,展望未来》

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1、尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：总结过去，展望未来。回首逝去的三个月，我们硕果累累。开学初，开展了“文明礼仪规范月”活动，文明立德，润物无声，使文明之花处处开放，真正做到了“见贤思齐，见不贤而自省”；重点推进了秉承“教师人人是导师，学生个个受关爱”“让学生有倾诉的老师，让老师有牵挂的学生”教育理念的全员育人导师制和秉承“人人都是参与者，人人都是管理者”教育理念的小组合作学习、自主管理两项重点工程；同学们角色转化比较快，迅速进入了高三状态，求知求真的学习氛围日见气候。虽然取得了一系列丰硕的成果，但是也存在一些不足，例如现在同学们依然没有

2、完全养成良好学习习惯，还是需要老师督促；压力比较大，也很着急，但是时间观念依然不强烈；心态不平稳，患得患失，依然“胜就骄，败就馁”；孤军奋战，不能不耻上问等等。针对这些情况，我谈一下我个人的认识：一、培养良好习惯，奠基美好人生。良好的学习习惯奠定一名学生的竞争力。清华大学第33届学生会主席王勇在总结他的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”学习习惯有很多在此就不一一赘述了，重点讲一

3、下分析错题、做好总结的习惯。4总结不是简单的回顾与归纳，它包含了更深层的思考，是站在新高度上对自己的反省与深思。学会总结自己可以减少不必要的失败；学会总结自己可以进一步完善自己；学会总结可以帮助你开辟成功之路。纵观古今，能成就一番事业的人无一不是善于总结自己的人。我们学生一方面要整理做过的错题，分析"错误"的原因，从中发现自己的主要问题，引起重视，加以改进，并且需要我们常回头看看，常回头做做；另一方面利用好《周结本》经常反思自己的得失，进一步强化阶段目标、激发学习斗志、优化学习方法。美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，

4、它就会变得牢不可破。”这充分说明养成好的学习习惯重在坚持。   二、珍惜时间、勤奋学习。时间对每个人都是公平的，对每个人都是重要的。珍惜时间的最佳体现就是勤奋。俗语说：“早起的鸟儿有虫吃。”我们也要勤奋。我们要勤于思考、勤于动手、勤于巩固、勤于总结。机遇偏爱勤奋的人。在高三，最重要的一件事是和时间赛跑。高三的时间是经不起一分一秒的浪费的。所以大家要加快吃饭的速度，走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。勤奋是时间的主人，懒惰却是时间的奴隶，同学们，你们的选择是什么呢?三、培养积极心态、辩证看待成绩。人与人之间并没有多大的差距。但为什么有许多人能够获得成功，而有

5、些人却不行呢？不少心理学学家发现，这个秘密就是人的“心态”。4一位学者说过：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人也说过：“要么你去驾驭生命，要么就生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”我们要用积极心态看待成绩，那就是“胜不骄，败不馁”。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功；在考试失利失利时，不轻言放弃。人生的道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，去可以改变自己。我们要在下半学期中及时调整自己，为期末考试早作准备。有这样一句话：“在人生的道路上想哭就哭想笑就笑吧，只是别忘

6、了赶路”。四、交流讨论，合作共赢。“独学而无友，孤陋而寡闻。”“你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后，每人还是只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，交换之后，每人就有了两个思想。”学习小组是我们学习的基本单位，组长要有秩序地安排小组成员交流，鼓励组员大胆发言，出现分歧时，组长应让组员说明理由，引导组员用事实来支持自己的观点；冷场时，组长带头发言，起表率作用。小组成员配合要默契，较好的同学能主动、热情、耐心地帮助其他同学；同学们要勇于把自己的困惑和疑难向小组成员求教，同时要善于把自己学习所得跟其他同学分享。在征战高考的路途中，我们绝不是单兵作战，而是团队作战

7、，一定要坚持“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”的理念4同学们，选择了勤劳和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！衷心祝愿同学们：金榜题名，独占鳌头！　4