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时间:2019-06-21
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1、实验三译码器、数据选择器及其应用实验目的1、熟悉集成译码器的原理、应用和测试方法。2、掌握器件74LS139的功能、使用、功能扩展、逻辑符号。3、掌握中规模集成数据选择器74LS153的逻辑功能及测试方法。4、学会用数据选择器构成组合逻辑电路的方法和实现组合逻辑函数。电子电路实验教学中心实验原理(一)译码器:译码——把二进制代码所表示的信息翻译成对应输出的高、低电平信号的过程。译码器多用于代码的转换、终端的数字显示、数据分配、存储器寻址和组合控制信号等。译码器可以分为三类:(1)显示译码器:驱动显示器件。如:74LS248。(2)码制变换译码器:如BCD码转换
2、成十进制码。(3)变量译码器:也是二进制译码器,如2-4译码器。电子电路实验教学中心实验原理电子电路实验教学中心实验原理(二)数据选择器数据选择器又叫“多路开关”。其在地址码电位的控制下,从几个数据输入端中选择一个并将其数据送到一个公共的输出端。电子电路实验教学中心实验原理输入输出SA1A0Y1××0S000D0D001D10D010D21Y011D3D2D3A1A0电子电路实验教学中心实验内容1、测试各芯片的功能:对照功能表进行。输入使用逻辑开关、输出使用发光二极管观察。(必做)2、将2-4译码器(74LS139)转换成3-8译码器(必做):(1)画出转换逻辑电
3、路图。(2)在实验箱上连接好线路,验证设计是否正确。(3)测试出该3-8译码器的功能表。电子电路实验教学中心实验内容3、用74LS153扩展出八选一数据选择器(必做),并设计出一个奇偶校验电路(选做)。4、用74LS153构成三变量表决器电路,并测试其逻辑功能(选做):提示:先将双四选一扩展成八选一,然后根据三变量表决器电路的功能表实现三变量表决器。电子电路实验教学中心三变量表决器设计提示输入量输出量ABCY0000Y=m3+m5+m6+m70010010001111000101111011111电子电路实验教学中心实验报告1、画出实验中所用的电路接线图。2、记
4、录、整理实验数据,并对其结果进行分析。3、归纳译码器、数据选择器的工作原理、特点。4、记录实验过程中存在的困难、问题,以及相应的解决办法。5、回答思考题中的各问题。电子电路实验教学中心思考题1、如何用数码管显示3-8译码器的输出结果。2、利用一些基本门电路构成2-4译码器,画出连线图。3、举例说明编码器和译码器的用途。4、用74LS153实现全加器。电子电路实验教学中心
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