出师表阅读及答案

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1、文言文专题复习之《出师表》一解释句中加点的实词:1、中道崩殂(。崩,。殂,)2此诚危急存忘之秋也()(这里是“”的意思)3、追先帝之殊遇()(,)4、以光先帝()5、恢弘志士之气(动词,。也作“恢宏”)6陟罚臧否(陟,。臧,。否,。)7、付有司论其刑赏(,)()8、以昭陛下平明之理(昭,。)(平,公平。明,明察。)(理)9、简拔以遗陛下()()10先帝不以臣卑鄙(,)11、猥自枉屈(辱,这里是的意思)()12、由是感激 ()13、遂许先帝以驱驰()14、斟酌损益(损,。益,)15、咨诹善道()二.一词多义:益:有所广益 () 斟酌损益()

2、遗:以光先帝遗德 ()先帝简拔以遗陛下()效:恐托付不效()讨贼兴复之效  ()不效则治臣之罪()行:性行淑均()必能使行阵和睦()为:俱为一体(判断动词,)举宠为督(动词,)能:先帝称之曰能()必能使行阵和睦()道:中道崩殂()咨诹善道()遗:以光先帝遗德()先帝简拔以遗陛下()论:宜付有司论其刑赏()每与臣论此事()三.重点语句翻译  1、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也译:  2先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。  译:  3、宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,  译:  

3、4、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓译:  5、此悉贞良死节之臣译:  6、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。  译:  7、受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。译:  8、先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。译:    9、不宜妄自菲薄,引喻失义译:10盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也译:四课文理解1.作者向后主提出的三条建议是什么?最重要的一条是什么?2“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”

4、,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。3诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备,他的用意是什么?.  4..文中用怎样的论证方法来论述两汉的历史教训?写出相应的句子。5.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答)。  心情:  行动:6从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其怎样的情感?7结合全文说说诸葛亮为什么要在出师之前规劝刘禅任用贤能?8、先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些?9《出师表》情词恳切,有不少脍指标炙人口的名句,请写出你欣赏的一句。结合文章内

5、容,说出诸葛亮是怎样的一个人。 10、下面是杜甫的一首七律《蜀相》,诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?请把它摘录到横线上  丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。  映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。  三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。  出师未捷身先死,长使英雄泪满-襟。11、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。(2分)收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 12回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅

6、“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理?13、诸葛亮的建议在当时和现在有什么重要意义?文言文专题复习之《出师表》的答案一解释句中加点的实词:1、崩殂(死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡)2、、诚(实在)秋(这里是“时”的意思)3追(追念)殊遇(优待,厚遇)4光发扬光大)5恢弘(动词,发扬扩大。也作“恢宏”)陟罚臧否(陟,奖励。臧,善。否,坏、恶。)6、付(给予,交付)刑(罚)7、昭(昭,显示。)理(治)8简拔(选拔)遗(给予)、9、卑鄙(身份低微,出身卑鄙)10、猥

7、(辱,这里是降低身份的意思)枉屈(屈尊就卑)12、感激 (感动奋发)13、驱驰(奔走效劳)14、损益(损,除去。益,兴办、增加)15、诹(询问)二一词多义:、益:有所广益 (好处) 斟酌损益(增加)遗:以光先帝遗德 (遗留)先帝简拔以遗陛下(给予)效:恐托付不效(奏效)讨贼兴复之效  (任务)不效则治臣之罪(实现)行:性行淑均(行为)必能使行阵和睦(行列)为:俱为一体(判断动词,是)举宠为督(动词,做当)能:先帝称之曰能(能干,有能力)必能使行阵和睦(能够)道:中道崩殂(道路)咨诹善道(办法)遗:以光先帝遗德(遗留)先帝简拔以遗陛下(给予

8、)论:宜付有司论其刑赏(评判,判定)每与臣论此事(议论,谈论)三.重点语句翻译1、这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。  2先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。如今天下分成三国,我们益

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