2018年山西特岗教师招聘语文笔试真题及答案

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1、2018年山西特岗教师招聘语文笔试真题及答案(语文)【教育理论综合知识】一、单选,每题2分，共10分1、《中华人民共和国教育法》指出：“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。”这是指义务教育具有（）A普及性B强制性C免费性D公共性【答案】B【解析】强制性也叫义务性，即适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。普及性指的是义务教育教学计划的适用范围要比普通的教学计划宽得多,它规定的培养目标和课程设置等是针对全国绝大多数学校、绝大部分

2、地区和绝大多数学生的,既不过高也不过低,坚持“下要保底,上不封顶”的原则。免费性是指义务教育教学计划的作用就在于充分保证为学生的各项素质的全面和谐的发展打下良好基础。课程门类要齐全,不能重此轻彼,各门课程的课时比重要恰当。要彻底改变过去的应试教育或升学教育的模式,使之真正成为素质教育,保证学生的素质得到全面提高。故本题选B。2、提出“教育即生活”“学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义教育思想家是（）A赫尔巴特B夸美纽斯C陶行知D杜威【答案】D【解析】杜威是实用主义的代表人物，主张“教育即生活”“学校即社会”和“从做中学”观点，赫尔巴特认为教育应该以教师为中心，

3、夸美纽斯的著作《大教学论》是近代第一本教育学著作，陶行知是杜威的学生，主张“生活即教育”、“社会即学校”，故本题选D。3、教育应当忠诚于人民教育事业，在强烈的责任心。坚持立德树人、做人民满意教师的理念、勤奋工作、潜心育人、甘为人梯、乐于奉献。这表明教育职业道德的本质要求是（）A爱国守法B关爱学生C爱岗敬业D教书育人【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》指出，教师应该做到一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民

4、教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作

5、，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，故本题选C。4、教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意到调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习。这段话，体现了教学的（）A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D巩固性原则【答案】A【解析】启发性原则（heuristicprinciple）是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积

6、极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求①树立正确的学生观，承认学生是教学活动的主体，让学生成为学习活动的主人。②充分调动学生的学习积极性和主动性。③创设问题情境，引导学生质疑问题和学会思考。④发扬民主教学。在教学中教师应注意建立民主平等的师生关系和生生关系，创造民主和谐的教学气氛，鼓励学生敢于发表自己的独立见解，故本题选A。5、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是（）A教学计划B课程标准C教科书D教育目的【答案】B【解析】课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，也是教

7、材编写和教学评估的直接依据，课程计划和课程标准是教材编写的计划，教科书是教材的主体，教育目的是国家制定的对把受教育者培养成什么样的人的总的要求，故本题选B。一、选择题6、下列词语的字形及加点字的读音上部正确的一项是（）。A.训沽绵亘（gèn）商埠（fù）铤而走险B.喟叹（kuì）谙熟狡贴灯影憧憧（zhuàng)C.游弋（yì）懵懂敕造淬（cuì）炼真金D.绮（qí）丽雉堞（dié）诅咒桀骜不驯【答案】C【解析】A.商埠（bù）,铤而走险。B.喟叹（tàn），灯影幢幢（chuáng）。D.敕造。绮丽（qí三声）7、下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（）。①

8、在社会主义