地理人教版七年级下册位置和范围（教案）

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1、第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围（教案）一、教学目标：1、会使用地图记忆并描述亚洲的地理位置（半球位置、海陆位置和经纬度位置）。2、知道亚洲是世界的第一大洲。3、了解亚洲的地理分区及我国所在的亚洲地理分区。4、了解亚洲不同地区居民生活的差异。二、教学重难点亚洲的地理位置三、教学过程：[导入新课]上学期我们对地球开展了一系列的学习，这学期我们将分块学习，学习地球上的一些地区和国家。首先，我们就要学习我们生活的大洲——亚洲。展示世界地图，由学生指出图中亚洲的位置。那么要如何描述亚洲的位置呢？接下来就开始今天的学习——位置和范围。请同学们先阅读书本2-3页

2、的图文内容，并完成学案的自主学习内容。[新课讲授][承转]快速浏览书本第二页的文字，迅速告诉我地理位置分几个方面来描述？（三个：半球位置、海陆位置、经纬度位置）请同学们仔细阅读书本2-3页的图文内容，并完成学案的自主学习内容。（一）自主学习1、温故知新  说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置），世界七大洲面积由大到小排序：        、        、        、        、        、       、          。2、请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？ 亚洲主要位于     

3、        和             。 3、读图6.2“亚洲的范围图”，看亚洲相邻的大洋和大洲是什么？    （1）观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的南面是           洋、北面            洋、东面         洋。 （2）亚洲的西北是         洲，以                    、                     、                   、                、              、            为界。（3）西南临           ，以          

4、                  为洲界；东北隔着         与北美洲相望；东南与           隔海相望。 4、估算亚洲所跨的纬度和经度范围是多少？[承转]小组成员之间交流一下刚刚自己学习的成果，如果在学习过程中遇到了什么疑问也可以提出来，一起讨论。（二）合作探究1、归纳亚洲的地理位置。[承转]已经学习了亚洲的地理位置，我们要能够举一反三，学以致用，试试自己读图说出北美洲的地理位置，并完成亚洲和北美洲的对比表格。2、读图探究北美洲的地理位置，比较亚洲和北美洲的位置和范围差异，完成下面的表格：比较项目亚洲北美洲东、西半球中的位置南、北半球中的位置濒

5、临的大洋面积所跨的纬度范围所跨的经度范围[承转]同学们都很聪明，都在刚刚的表格中填出了亚洲和北美洲的面积，说明大家预习很充分，可以看出亚洲的面积远大于北美洲，并且在七大洲中，亚洲是？（面积最大的）被称为世界第一大洲，还有哪些方面可以说明亚洲是第一大洲呢？3、“世界第一大洲”，从哪些方面可以描述亚洲之大呢？（1）读图6.4，面积比较，得出结论：。[承转]第一点，很明显，亚洲是面积最大的大洲，那么其他方面就需要我们同学自己动手来验证，用尺子量一量。（2）纬度比较，经图上测量，得出结论：。（3）东西距离比较，经图上测量得出结论：。[承转]为了方便认识这世界第一大洲，将

6、亚洲按照地理方位划分了六个地理分区。（展示图）4、亚洲的地理分区（1）按照地理方位，亚洲被分为六个地区。（2）我国位于哪个分区？该区还有那些国家？（3）找找这些国家分别在亚洲的哪些分区？印度、印度尼西亚、伊朗、哈萨克斯坦、新加坡、泰国、俄罗斯。[承转]不同的地理分区有不同的环境特征，读图6.6说明这一点。（4）亚洲不同地区居民生活的差异A.西亚：。B.北亚：。C.南亚：。D.东南亚：。（三）归纳总结（四）练习检测1、下列关于亚洲的地理位置的叙述，正确的是（    ） A、亚洲西临大西洋、东临太平洋、南临印度洋。B、亚洲地跨寒、温、热三带，大部分在北温带。C、亚洲

7、位于亚欧大陆的西部。D、亚洲全部位于东半球、北半球。 2、下列海峡或运河，不是亚洲与其他大洲的分界线的是（     ） A、白令海峡   B、土耳其海峡    C、苏伊士运河    D、马六甲海峡 3、下列事物中不是亚洲与欧洲的分界线的是（    ） A、乌拉尔山  B、里海  C、尼罗河  D、土耳其海峡 4、与亚洲在西部、西南部相邻的大洲分别为（    ） A、欧洲、非洲      B、非洲、北美洲     C、欧洲、北美洲      D、欧洲、大洋洲 5、中国位于（    ） A、东亚       B、东南亚         C、南亚         D、

8、西亚  6、观察上图，描