小数点搬家导学案

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1、孝义小学四年级数学学科导学学案备课人文建新2017年月日班姓名课题《小数点搬家》二、设问导读1、（1）、小组交流，蚂蚁快餐店的价格是怎样变化的？原价0.01元小数点是怎样移动的与原价比有什么变化第一次第二次（2）、根据上表，你发现了什么规律？2、10.10.01学习内容北师大版数学四年级下册第35-37页。学习目标1、结合具体情境，借助面积模型和小数的数位顺序表，探索发现小数点移动引起小数大小变化的规律。2、探索小数点移动引起小数大小变化的规律与特殊的小数乘除法间的联系。3、培养主动探索，合作交流的能力。学习重点掌握小数点移动引起小数大小变化的规律。学习难点运用小数点

2、移动引起小数大小变化的规律计算相关的小数乘除法。一、温故互查1、计算0.3×3=0.2×8=4×0.2=3×0.5=0.4×4=0.1×9=2、填一填10个0.1是（）。10个0.01是（）。(1)、小组交流，小数的大小发生了什么变化？原数是1小数点是怎样移动的与1比较有什么变化第一次0.1第二次0.01（2）、根据上表，你发现了什么规律？3、10.10.01（1）、想一想，说一说0.01的10倍，100倍各是多少？（2）、1的，各是多少？三、自学检测1、填空（1）把5.2的小数点向右移动一位，得到的数是（),这个数是5.2的（）。（2）把0.7的小数点向右移动两位，

3、得到的数是（),这个数是0.7的（）。（3）把3.5的小数点向左移动一位，得到的数是（),这个数是3.5的（）。（4）把1.3的小数点向左移动两位，得到的数是（),这个数是1.3的（）。（5）把0.65扩大到它的10倍，小数点要向（）移动（）位，得到的数是（）。（6）把3.8缩小到它的，小数点要向（）移动（）位，得到的数是（）。2、计算1.43×10=1.43×100=1.43×1000=54.3÷10=54.3÷100=54.3÷1000=3、学校图书室购买图书（1）科技书每本14.58元，买10本多少元？（2）买了100本童话书，花了1384.6元，每本童话书多少

4、元？