日本 第一课时

《日本 第一课时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一节《日本》（第1课时）多火山地震的岛国教学设计教学目标：1．能够运用地图，指出日本的地理位置．领土组成和主要城市。2．能够运用地图和资料，描述日本自然环境的基本特点，并能分析日本多火山．地震的原因。教学难点：学生自己读图分析日本的自然特点第一课时个案设计个性化修改教学过程：［导入新课］课前猜一猜1.我国邻近的国家中，经济最为发达且人口过亿的国家是哪一个？2，我国邻近的国家中，以富士山作为国家的象征，以樱花作为国花的国家是哪一个？问：同学们，你们能猜出这是哪个国家吗？它位于哪个洲？你能说说你知道的关于这个国家的事情吗？（学生自由发言，老师

2、适当点评）师：刚才同学们讲了不少关于日本的故事，下面，我们就一起来了解与我国一衣带水的邻邦──日本。［学习新课］板书　第一节日本一、多火山、地震的岛国学生自学课文14—16页：同桌互助，仔细观察《日本地图》，利用已有知识自主归纳日本的位置范围、国土组成、地势地形、气候特征。（设计目的：培养识图意识，养成从地图中提取信息的习惯。学生自主学习回答以下问题，教师从以下几方面进行引导）（一）位置范围1.海陆位置：太平洋与日本海之间　→　岛国2.纬度位置：250N～450N（二）国土组成1.日本的领土是由哪些岛屿组成？　　北海道、本州、四国、九州等2

3、.主要城市：　　东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎练一练：看谁能快速、准确的记忆日本的四大岛屿和主要城市（三）地形地势1.在日本地形图上，日本四大岛的颜色以什么为主？褐色主要分布在哪儿？绿色主要分成在哪儿？地势有何特点？褐色在岛屿中部、绿色在岛屿四周沿海（板书）地形：中部山地、丘陵占3/4；周边平原占1/4　　　　地势：中高周低2.日本最大的平原在哪儿？（关东平原）3.日本的最高峰在哪儿？（富士山、位于本州、活火山）4.日本位于哪2个板块之间？（亚欧板块、太平洋板块）（板书）多火山地震（说明：由于上期已经专题进行地震学习，此处可以

4、对地震防护不再拓展，利用P16进行适当拓展，重在防灾意识）（四）气候特征在日本，樱花随处可见，樱花为什么能够在日本生长？1.日本的气候类型是什么类型呢？（参见P10亚洲气候类型图）亚热带季风气候、温带季风气候2.为什么日本的南部是亚热带季风气候，北部是温带季风气候？提示：纬度跨度大教师小结：我们刚才通过地图，从位置范围、国土组成、地形地势、气候特征对日本这个国家进行了信息提取，相信细心的同学还会从中获得更多信息。其实，这也是我们认识一个国家的自然环境特征的基本方法。布置作业：完成地理练习册。板书设计日本一、多火山地震的岛国（一）位置范围1.

5、海陆位置：太平洋与日本海之间　→　岛国2.纬度位置：250N～450N（二）国土组成　　北海道、本州、四国、九州等（三）地形地势　　　中部：山地、丘陵占3/4；　　　周边：平原占1/4　　　中高周低（四）气候特征亚热带季风气候、温带季风气候