中学创建和谐校园工作汇报

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1、中学创建和谐校园工作汇报为深入贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《开江县教育局关于创建…州市“和谐校园”的规划和工作方案》，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办“人民群众满意的学校”为根本目标，在学校工作的各个方面展开了建设安全、卫生、文明和和谐校园的活动，促进了中学生全面发展、健康成长，取得了阶段性成果。下面就我校具体做法汇报如下：一、构建和谐德育机制，创建和谐校园第一、加强学校领导班子和党组织建设，充分发挥党员先锋模范作用。学校领导班子强化自身建设，采取征求意见和自我查找相结合的方式，认真查摆个

2、人和班子存在的问题和不足，对存在的问题认真剖析，并制定整改方案，落实整改措施。继续认真落实好领导轮流带班制度、领导干部廉洁勤政制度、民主评议领导干部制度，形成团结务实、开拓进取的战斗集体，为全面顺利地完成学校各项工作提供了可靠保证。在党组织建方面，认真学习“十七大报告”、社会主义荣辱观教育等活动，提高了广大党员干部的思想认识和理论水平。学校党总支与各支部签订党风廉正建设目标责任书，健全党组织建设档案。我校还进一步完善“党员干部联系班制度”，使我校这一特色制度得到进一步创新和发展。上学期，大多数联系班的党员干部能够深入班级、深入师生做好思想政治工作，促进了班级管理

3、水平的不断提高。第二、强化师德建设，提高教职工思想政治觉悟和职业道德水平。我校不断加强师德和教风建设，提高广大教职工的思想认识和理论水平。广大教职工认真学习和落实各级关于开展文明诚信、师德教育、行风建设等有关文件精神，认真对照《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己，争做学生的良师益友，继续深入开展“三比”（比工作、比干劲、比奉献）、“五心”（对党的教育事业一片忠心、对待学生一片诚心、服务学生周到热心、了解学生全面细心、教育学生惩治耐心）活动，使我校广大教职工在政治思想上、道德品质上、学识学风上，以身作则，率先垂范，为人师表。第三、重视人文关怀，创建和谐人际氛围

4、。我校积极实施人本管理，体现人文关怀，思想上、生活上、工作上多方关心，努力构建和谐的人际氛围。组织各种活动，为教师营造良好的合作氛围，搭建合作平台，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱，融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学习氛围。以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制，建立教师业务档案，教育教学评价方案、课改方案、奖教奖学方案等，围绕教师关注的热点问题如评优、职称晋升等，建立公平、公开、透明管理、民主平等、团结尊重的人际环境。同级同科教师集体研讨，资源共享，共同提高。不同学科的教师要打破画地为牢的偏见，涉猎其他学科，改变单一

5、知识结构，走综合型教师发展之路。第四、加强学生德育工作，提高学生的思想道德素质。首先，抓好班主任的管理和建设，创建和谐班级。我校大力倡导“一个好班主任就是一个好班级”的观点，努力打造一支学习型、科研型班主任队伍。针对班主任逐年增多的情况，制定了“班主任工作职责书”，进一步明确了班主任的责任和义务。加强了班主任培训工作，各年级和全校先后召开了班主任经验交流会，量化管理研讨会，学生处会同年级做好了新老班主任结对子工作，指导年轻班主任尽快熟悉、胜任班级管理工作。坚持班主任班会制度并加大了检查力度，学生处每周制定班会主体题，加强对学生的思想品德教育。建立了问题学生和典型

6、学生的跟踪档案，对班级管理过程进行指导、反馈、考核和评价。这些措施使广大班主任的思想认识、工作思路、工作措施更加科学规范，大大提高了班主任的整体素质和整个学校的班级管理水平。其次，丰富校园文化活动，成效显著。各班团支部都开展了扎实而丰富的活动，精心策划，开展了丰富多彩的主题实践活动，为进一步浓厚读书氛围，开展了“叶圣陶杯”征文活动；为进一步推动“知荣辱树新风”活动，开展了“知荣辱做文明开中人”班级演讲比赛，举办了高一、高二年级诗歌朗诵比赛，使学生陶冶了情操，增强了爱校爱国意识。定期组织各团支部办好手抄报、黑板报。特困救助方面，开展了“爱心助学”活动；举行了社会人

7、士资助仪式。其三，加强宿舍文化建设，营造良好学习氛围。学生处会同各年级对教室和宿舍文化进行了统一规划，坚持每月评选“文明班级”、“文明宿舍”，促进了学校文化建设。其四，我校重视养成教育，深入开展了“做文明守纪开中人”活动，与学生签订自律责任书，设计制作了“自律督查卡”，每月帮学生设计一个成长目标，促进学生人格、品质的不断提升。组织好每周的升旗仪式，充分利用“国旗下的讲话”，激发学生自尊自信、拼搏进取的上进心。每周利用主题班会、团委会指导向学生进行理想教育、爱国教育、感恩教育、责任教育等，不断提升他们的人格和品质。培养广大同学勤奋、多思、求实、进取的良好习惯，收到

8、较好效果。第四、严格常规