《关于世界观的学说》上课用

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1、生活处处有哲学哲学的产生为什么要学哲学？温习人类的实践活动人们对实践的追问和对世界的思考给人以智慧、使人聪明的学问指导人们正确地认识和改造世界哲学的智慧产生于：哲学源于：哲学的本义：哲学的任务：哲学的意义：关于世界观的学说本框要讲三个概念，三对关系哲学与世界观哲学与具体科学世界观与方法论哲学世界观方法论三对关系三个概念人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，就是世界观。1、什么是世界观？①整个世界物质世界自然界人类社会（客观世界）精神世界观念、思想等（主观世界）各种世界观：古希腊唯物主义哲学家泰

2、勒认为“水”是万物的本原，万物皆从水中产生，最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。古希腊哲学家赫拉克利特，他认为，万物的本原是“火”，世界上的一切都是由火构成的。明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；心者，天地万物之主也。心即是天，”“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。2、哲学与世界观的关系思考：人人都有自己的世界观，人人都是哲学家吗?世界观(零散的,朴素的)哲学系统化,理论化世界观都是对的吗？哲学呢?哲学=世界观吗?结论:从本质来讲,哲学是系统化,理论化的世界观,是

3、关于世界观的学说,都有科学与非科学之分。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1、下列说法是世界观的是A．闻鸡起舞B．张三早上5点起床C．事物的运动是有规律的D．太阳东升西落C方法论——人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本方法。提示：“学好哲学的关键是在理解的基础上掌握某一哲学观点的世界观及其相应的方法论，进而学会用这一原理来分析、解决现实生活中的实际问题。”、什么是方法论?下列属于方法论的是A．谋事在人，成事在天B．存在即被感知C．具体问题具体分析D．世界是一团永恒的“活火”C（单项）世界观与方

4、法论的关系是：A、世界观和方法论相互决定B、方法论决定世界观，世界观体现方法论C、世界观决定方法论，方法论体现世界观D、世界观和方法论相互影响、相互促进C（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结世界自然界人类社会思维认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？1、具体科学哲学是对具体科学的概括是升华，从中抽象出最一般的本质和

5、最普遍的规律。那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？苹果落地牛生牛羊生羊万有引力遗传与变异一切事物都是运动变化事物是普遍联系研究某一领域的具体规律研究整个世界普遍适用的规律具体科学哲学关系①哲学以具体科学为基础。②哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导。主要是研究范围与对象不同：具体科学——某一具体领域的规律和奥秘（个性）；哲学——整个世界最一般的本质和最普遍的规律。（共性）哲学与具体科学的关系联系区别哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，而不是整体与部分的关系。资料P7核心要点透析三有

6、人把哲学看成是“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学，对吗？为什么？思考回答：不对（1）哲学以具体科学为基础（2）二者研究对象不同世界观形成了许多具体科学知识自然科学知识社会科学知识方法论哲学系统化理论化认识世界改造世界统一概括和总结人们在实践中思维科学知识其中对世界的根本观点小结=哲学？具体科学之和=哲学？哲学是科学的世界观和方法论？世界观=方法论？世界观1、从字义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。3、从与具体科学知识的关系看：哲

7、学是对具体知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系）4、从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。哲学概念