4.快乐的节日

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1、快乐的节日哗啦啦祝贺希望勇敢敬爱飞翔理想白杨树鲜艳的红领巾健康地成长风儿花儿衣裳学程单1：1.自由朗读诗歌，读准字音，在不理解的地方打上问号。2.诗中小朋友是怎样的心情？你从哪里感受到的？同桌互相交流。3.时间：3分钟学程单2：1.朗读第一诗节，找出其中的比喻句，想想把什么比作了什么？为什么这样比喻？先独立完成然后四人小组讨论交流。2.用朗读读出自己的理解。3.时间：4分钟小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。小鸟在前面带路，风儿吹着我们。我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。

2、像。说说句子：快乐的节日哗啦啦祝贺希望勇敢丰满飞翔理想白杨树鲜艳的红领巾美丽的衣裳敬爱的老师可爱的祖国亲爱的伙伴亲爱的祖国健康地成长风儿花儿学程单：1.轻声读读第二节，思考：（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。2.反复读读第三句，结合生活想想，小小组讨论：为什么说“有了我们，可爱的祖国就更有希望”？3.时间：3分钟花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。（）、（

3、）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝贺，向我们歌唱。它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。学程单：1.读读第三节，想想每句话各表达了什么感情？为什么？2.有感情朗读第3节。时间：3分钟感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想。感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞

4、向我们的理想。感谢亲爱的祖国，让我们健康地成长。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想。小鸟只有（），才能（）。唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光。1.（）的红领巾（）的衣裳（）的祖国（）的羽毛（）的老师（）的伙伴（）的时光（）的理想2.（）地成长（）地飞翔3.树叶（哗啦啦）雷声（）铃声（）4.找出比喻句：我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢地想着高空飞翔，飞向我们的理想。鲜艳美丽伟大丰满敬爱亲爱快乐远大健康勇敢轰隆隆丁零零快乐的节日