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时间：2019-06-20
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1、4.3.2利用平方差公式因式分解班级：姓名：一、回顾旧知1、填空（1）（2）（3）它们的结果有什么共同的特征？2、尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积（1）（2）（3）二、探索新知1、判断下列各式能否用平方差公式进行因式分解（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）（6）（）2、把下列各式因式分解（1）（2）（3）3、把下列各式因式分解（1）（2）（3）二、能力提升将多项式因式分解四、巩固练习1、判断正误：（1）x2+y2=（x+y）(x–y)()（2）x2–y2=（x+y）(x–y)(
2、)（3）–x2+y2=–（x+y）(x–y)()（4）–x2–y2=–（x+y）(x–y)()2、把下列各式因式分解（1）（2）（3）（4）3、简便计算（1）（2）
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