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时间:2019-06-20
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1、4.3.2利用平方差公式因式分解班级:姓名:一、回顾旧知1、填空(1)(2)(3)它们的结果有什么共同的特征?2、尝试将它们的结果分别写成两个因式的乘积(1)(2)(3)二、探索新知1、判断下列各式能否用平方差公式进行因式分解(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()2、把下列各式因式分解(1)(2)(3)3、把下列各式因式分解(1)(2)(3)二、能力提升将多项式因式分解四、巩固练习1、判断正误:(1)x2+y2=(x+y)(x–y)()(2)x2–y2=(x+y)(x–y)(
2、)(3)–x2+y2=–(x+y)(x–y)()(4)–x2–y2=–(x+y)(x–y)()2、把下列各式因式分解(1)(2)(3)(4)3、简便计算(1)(2)
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