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时间：2019-06-20
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1、教学目标：1、知识与技能能通过学习掌握弧长及扇形的面积公式，并能灵活运用。2、过程与方法通过等分思想和对比学习熟练掌握本节知识点。3、情感态度与价值观通过学习培养学生自主学习和对比学习的能力。教学重点：能熟练掌握握弧长及扇形的面积公式，并能灵活运用。教学难点：培养学生自主学习的能力和方法。教学课时：1课时教学过程：一、回顾与引入二、新知学习二、弧长公式归纳二、例题分析三、新知学习二、扇形公式归纳三、例题分析二、两个公式的联系二、知识小结三、随堂练习二、课后作业
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