付雯洁九年级人教Go foritUnit7sectionB

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1、Unit7TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesSectionB3a教学设计西安市第七十中学付雯洁【教材依据】本教学设计依据的教材为人民教育出版社出版的教育部审定2013义务教教育教科书Goforit九年级。单元题目为：Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes3a一、设计思路(一).指导思想。义务教育阶段的英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。该单元承接从第5单元学起的被动态，加入了情态动词，让学生能谈论允许或不被允

2、许做的事情及表达同意和不同意。本节课围绕一首诗歌展开，学生在初中阶段第一次接触到英语诗歌。呈现了新词汇，再现本单元要求学习和掌握的Shouldbeallowedtodo句型。更重要是通过描绘孩子成长过程中与母亲的互动交流，利用细节的刻画引发读者思考，潜移默化对青少年进行情感教育，让其理解父母的关爱。(二)学情分析与教学目标：学生在Unit7SectionA部分已经学过了用含有情态动词的被动态句型来表达自己的想法和要求，这是学生三年来英语学习中初次接触诗歌体裁的文本。本课时的教学目标如下：1.语言知识目标：1)Targetvocabulary:regret,hug,tiny,lift,team,

3、badly,awful2)Expression:talkback,keep…from3)Pattern:shouldbeallowedtodo.2.语言能力目标：1)Predictreading2)Fastreading3)Detailreading4)Howtowriteapoem3.情感态度目标：通过该诗的学习，让学生们对父母有感恩之心。4.学习策略目标：1）.能通过浏览文章获取大意，找出线索2）.在语言运用过程中学习和掌握语言知识3）小组合作探究、角色扮演、任务型阅读5.文化意识目标：中外文化中的孝顺之道（三）．教学重点难点：1.会使用shouldbeallowedtodo表达自己的想法

4、。2.找出该诗的两条主线分别是时间和情感主线。二．教学环境与资源准备1.老师制作多媒体课件。2.学生提前反思自己和父母的相处之道。3.学生预习新词，在导学案上提前完成预习作业4．教学方法1、任务创设2、情景创设法3、演绎法三．教学过程Step1Lead-inPlayanMTVofasong“Whereistimegone?”.Talkaboutmotherandchildren.Doyourememberwhatyourmotherdidwithyouwhenyouwereatinybaby?Howdoyoufeelaboutheratthattime?Howaboutnow?Becausey

5、ourmotherdoesn’tallowyoutodomanythings,butIthinkyoushouldlistentoher.Becausemomknowsbest.Doyouagree?设计意图：通过播放一段关于母亲的视频，让学生回忆自己的母亲，及谈到现在和母亲的关系，最后引课题，旨在一开场抓住学生的兴趣，自然引入话题。Step2ListeningT:Todaywewilllearnanarticle,it’snameisMomKnowsBest.Predictwhatthearticleisgoingtotalkabout?Firstlet’slistentoit.Askque

6、stions:1.Whatkindofarticleisit?2.Doyoulikethepoem,why?3.Whatfeelingdoesthispoemshow?设计意图：利用先声为主，打动学生心意，易于理解诗歌的意境。Step3Fastreading1.Askthestudenttoreadfast,beforereading,giveandreadthequestions,askstudentstothink.①Howdidthewriterwritethepoem?Whattimecanyoufind?②Washisfeelingforhismomthesameordifferer

7、twhenhewasgrowingup?Discussion:Accordingtothedifferenceofhisfeeling,howmanypartsarethereinthepoem?Whydoyouthinkthisway?设计意图：引导学生了解写诗的线索，设计第一个讨论，为文章分段。Step4DetailreadingT:Let’sreadthe3partsonebyonetose