xxx中学2018年校园科技节活动方案

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1、xxx中学2018年校园科技节活动方案  为培养我校学生的创新精神和实践能力,促进学生科学素质的提高,推动科技创新活动广泛深入开展,为培养学生的创新精神和实践能力,促进学生科学素质的提高,推动科技创新活动广泛深入开展,学校决定举办2018年校园“科技节”活动一指导思想 科普活动是提高学生科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过校园丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养

2、学生的创新精神,促进师生科学素养和实践能力的全面提升,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育的全面实施。 二    活动主题:“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。三活动目标:通过举办2018年校园科技节活动,进一步激发全校师生“节约能源资源、保护生态环境、废物利用的热情,促进学校学生科学素养的全面提高。 四、活动时间:2018年5月--6月1五、活动内容: 1、全校统一活动项目: 1)网上冲浪,让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片。2)走进图书馆,让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的

3、文献、典故。3)师生每人阅读1-2本科普读物 学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流,也可向学校图书室借阅。4)出一期“科技梦 中国梦”专题黑板报       要求:5月3日完成,5月20日上午大课间统一评比、拍照。5)科普知识介绍:科学家事迹展,防震,消防,废物利用,环保知识等6)参观流动科技馆活动,参观136团正润果蔬基地。7)举行学生科学实验活动照片展。 8)举行学生科学实验作品展。 9)科技小论文展。10)科技小发明 、科学实验活动小体验。 2、年级个性活动: 小学1--2年级: 1小制作:倡导环保、低碳意识,利用身边的废弃物及其它材料等,大胆

4、想象,作品要求美观实用。2废旧物品拼图 3--4年级:1“各式各样的”小制作 倡导环保、低碳意识,利用身边的废弃物等,大胆想象,制作出各式各样的汽车模型。作品要求美观实用。2科技绘画(科学手抄报相同),创意手工 3科学实验 (班级自选5个)5--6年级: 1. 十二生肖 素材的选择要节能环保,合理利用各种材料,可以自己动手也可以和家长一起制作发动学生在老师和家长的指导下动手制作。2.科学幻想绘画比赛(科学手抄报相同)    参赛作品统一用8开纸,作品要求整洁,反面右下角注明:作者班级、作者姓名。 鼓励学生全员参与3、有趣的泡泡 学生分组用不同材料配制吹

5、泡泡所用的溶液,并自选工具制造出多种有趣的泡泡。 要求:全体学生利用科学课全员参与,由科学老师收集活动过程图片、视频。4科学实验 (班级自选5个),科技小论文5篇七年级: 1. 制作模型 合理利用各种材料,利用身边的废弃物等,大胆想象,制作出各式各样的模型。作品要求简单大方,美观实用。 2.科学幻想绘画比赛(科学手抄报相同)    参赛作品统一用8开纸,作品要求整洁,反面右下角注明:作者班级、作者姓名。 鼓励学生全员参与。3、纸蛇旋转起来了 要求:全体学生全员参与,由班主任老师收集活动过程图片、视频。4、科学实验 (班级自选5个),科技小论文8篇 八年

6、级: 1.“小小建筑师” 合理利用各种材料,利用身边的废弃物等,大胆想象,制作出各式各样的房子。作品要求简单大方,美观实用。2.“炫彩摩天轮” ,电动船等,利用简单的杠杆原理或者简易电路,制作出可以旋转的摩天轮(风火轮)。 鼓励学生全员参与,3.“我爱科学”手抄报比赛 组织各班学生积极参与“我爱科学”手抄报(或电子板报)比赛。4、特色(创新)活动: “创意金点子”活动征集 鼓励广大学生留心观察生活,针对自己在生活中遇到的问题,找出解决的办法,形成一份200字左右的“创意金点子”方案。学生先将“创意金点子”设计表交给班主任,班主任最迟于5月23日下午放学

7、前交张建江老师。 5科学实验 (班级自选5个),科技小论文10篇六、科技作品展示(作好优秀学生作品收集工作)策划、辅导、布置:xxx  xxx。 地点:实验室至小学楼科技老师劳动课老师辅导学生展示秀,郭希江活动室准备1)每班完成五个以上科技小制作(提供小制作、手工实物),小发明等成果展览2)科技模型(航空、车辆等)展3)科技拼图展4)沙漠动植物标本、丝网花,书签。5)创意手工(艺术品、手工剪纸、废物利用,书签)6)小发明:除了合理利用原有或废旧材料外,还要体现作品的创意和创新性、科学性。7)科学表演,科学实验8)科学幻想绘画比赛 :通过科学幻想,绘出未

8、来科技、生活的美丽画卷。作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡

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