英语人教版九年级全册unit10 2a-2e

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1、unit10You’resupposedtoshakehandsSectionB(2a-2e)【学习目标】1.掌握本节课78-79词意、拼写及正确发音。2.能概括文章段落大意。学习文章中出现的重点单词,词组和句型等 3. 阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力.【自主学习】I单词1  adj. 基本的;基础的  2n. & v. 交换   3 特地;格外努力  4  使(某人)感到宾至如归 5  adj. 十几岁的,青少年的6 n. (外)孙女  7 v. 表现;举止 8. 除⋯⋯之外 conj. 除了;只是9  n. 肘;胳膊 10 adv. 逐步地;渐进

2、地  11 习惯于 II词组1基本的餐桌礼节2在餐桌上3犯错误4说法语5面临最大的挑战6对......感觉怎样7过得开心8关于学生交换项目9.有点紧张10.10没有理由那样11格外地努力做某事12使某人感到宾至如归13有一个我这样年龄的十几岁的孙女14用法语和我交谈15帮我练习16因为17舒适地做某事18犯很多错误19像过去那样使我担忧20.在餐桌上表现21如同你想象那样22想象做某事23和......不同24在盘子上25开始时首先26把它切碎27把你的肘放在桌子上28法国习俗29祝你有一个好的学年30如何制作中国食物III句型1.她说学习基本的餐桌礼仪是她最大的挑战

3、2当她讲法语时,她对于犯错误的感觉如何?3他们格外地努力使我感到宾至如归。4她也有一个和我年龄相仿的十几岁的孙女5我现在可以轻松自如地讲法语了6我发现法国习俗不再那么奇怪了7我逐渐适应它了8我最大的挑战是学会如何在餐桌上表现。9对她来说,感觉讲法语好是很难的。课堂探究Task1:独立略读:独立略读78页短文,猜测文章大意,判断下列各题正(T)误(F)。(1)LinYueenjoysherlifeinFrance.()(2)LinYuewasnevernervousbeforeshearrivedinFrance.()(3)Peoplearesupposedtoputt

4、heirbreadontheirplates.()(4)InFrance,you’renotsupposedtoeatanythingwithyourhands.()2.独立概括读:概括阅读短文,完成书本2b的问题。(1)WhyisLiYueinFrance?________________________________________________________________.(2)Doessheenjoystayingwithherhostfamily?Howdoyouknow?________________________________[来源:学科网

5、](3)HowdoesshefeelaboutmakingmistakeswhenshespeaksFrench?______________________________(4)Whatisthebiggestchallengesheisfacing?_________________________________________________3.独立详细读:根据课文内容完成书本2c-2d的内容,。Task2:听录音:根据老师播放的短文录音,体会语音语调并纠正自己的单词读音。Task3:两人小对子:1.理解2b文章中的重点词汇和句子并两人互助探讨。2.探讨2b-

6、2d的答案,并把有疑问的地方标注出来。3.与你的同桌一起讨论中国与法国餐桌礼仪的异同,并列出清单。Task4:五人互助组:1.小组内统一2b-2d的答案,并针对短文内容简要理解短文谈论的内容。小组内展示2e的餐桌礼仪清单。2.小组内答疑。若还不能解决的,记录下来,以便求助全班同学或老师。[来源:学科网]3.组长根据自己的展示方案分配任务,带领组员在组内进行预展,准备在本组展示区进行展示Task5:展示一:原音呈现,尽可能大声朗读文段将展示答案在班上讲解,交流讨论。展示二:情景体验,组长带领本组成员展示3c拓展对话。展示本组的诵读风采。知识精讲一、gooutofone’

7、swaytodosth特地;格外努力做某事Johnwentoutofhiswaytomakehisgirlfriendhappy.约翰想方设法使他的女朋友高兴。Ifyouwanttosucceedintheend,Iamafraidyouhavetogooutofyourwaytodoit.如果你想要取得最后的成功,恐怕你必须竭尽全力。二、makesb.feelathome使某人感到宾至如归例如:I’mdoingeverythingIcantomakethemfeelathome.我在尽我一切所能使他们感到宾至如归。Pleasesitdownandm

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