英语人教版九年级全册unit 11 sectionA 1a---2d

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1、九年级英语导学案上课时间:第一___周星期一_____导学案序号No:1授课内容Unit11sectionA1a-2d课型听说课教材分析以饭店环境为话题,学习动词make的用法学情分析学生在八年级时学过动词make的用法,本单元不会难本节课的生词较少,而且单词的拼写比较简单,所以学生学起来不会感到困难,如果班级学生的水平较高,可以鼓励学生当堂掌握。学习目标知识目标:口、笔头掌握下列句型:1.Thoseawfulpicturesonthewallsmakemeuncomfortable.2.Theloudmusicmakesmenervous.3.

2、Itwassosadthatitmadeuscry.4.Itmakesmesleepy.5.Waitingforherdrovemecrazy.6.Sadmoviesmakeherwanttoleave.学习重点运用使役动词掌握外界事物影响人的情绪感受的交际用语。学习难点Make在被动语态中的用法导学方法自学,小组讨论教具PPT导学过程评注,补充Beforelistening1.检查、交流预习情况。2.观察1a的画面,你愿意去Rockin’Restaurant还是BlueOcean就餐?请列出你的理由。(1)___________________

3、_____(2)_________________________(3)________________________(4)_________________________3.同桌之间交流去这两个餐馆的的感受,尝试用make表达。4.通过预习你觉得还有哪些问题不明白?把它写下来。______________________________________________________________Whilelistening模块一1.听力屋——埃米和蒂娜认为这两个餐馆如何?Listenandfillintheblanks.Rockin’R

4、estaurant1.The_____picturesmakeAmy________2.The_____musicmakesAmy________.BlueOcean3.The____musicmakesAmy____________.butitmakesTina________.Listenagainandmatchtherestaurantswiththestatements.温馨提示:在听力练习中不必力求听懂每一句甚至每一个单词,要学会关注和捕捉有效信息。2.Pairwork:分角色熟练朗读对话。模块二1.观察2a中的图片,猜测他们在干什么

5、2.听录音,按听到的顺序标出序号。3.浏览2b中的句子,了解其汉意。4再听录音,完成2b。5.听两遍录音,完成下面的对话。John:DidyouandAmyhavefunlastnight,Tina?Tina:Well…yesandno.John:WasAmylateasusual?Tina:Yes,shewas,andwaitingforher________me__________.John:Ohdear.Wheredidyougofordinner,then?Tina:FirstwewenttotheRockin’Restaurant,bu

6、tAmydidn’twanttostay.Shesaidthatthe_________musicmadeher____________.John:That’sfunny.Loudmusicalways__________me______________dance.Tina:Me,too.SowewenttoBlueOcean.Itwasquietandthefoodwasgreat.Wehadagoodtime.John:Thendidyougototheconcertatthehighschool?Tina:No.Wedecidedtogot

7、othemovies.WesawRememberMeForever.Itwasareallygoodmovie,butitwassosadthatit_______us_________.John:Sadmoviesdon’tmakemecry.Theyjustmakemewanttoleave!Tina:Yousoundjustlikemybrother!6.Pairwork:分角色朗读对话。观察与思考:通过刚才的听力训练,我们来总结一下make的用法,并尝试完成下面的题:(1)Waitingforhermademe_______(生气).(2

8、)Shesaidthattheloudmusicmadeher________(紧张).(3)Loudmusicmakesme_____

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