英语人教版九年级全册unit 2 section A 1a --2d

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ReviewofStarterUnit1-Unit3教学目标：1.问候他人2.辨认物品；拼写单词3.辨认颜色4.练习人机对话模拟试卷三教学重点：复习以下目标语言--Hello,Lucy.Howareyou?--I’mfine,thanks,LiMing.--What’sthisinEnglish?--It’sa/an...(cup)--Spellit,please.--C-U-P.--Whatcolorisit?--It’swhite.教学难点：不定冠词a/an的运用教学步骤：Step1问候用语1.--Goodafternoon.--________________.2.--Nicetomeetyou.--___________________.3.--________________?--I’mfine/OK.Thankyou.Step2辨认物品；拼写单词；辨认颜色PPT出示图片，学生结对练习。(学生也可以根据教室内物品进行结对练习)Sample:--Hello,Lucy.--Hi,LiMing.--What’sthisinEnglish?--It’sa/an...(cup)--Spellit,please.--C-U-P.--Whatcolorisit? --It’swhite.Invite7pairsofstudentstoperformtheirconversations.Step3ExerciseI．完成对话一--Goodafternoon,Dale!--Hi,Cindy!How___you?--I’m___,thanks.___you?--I’mOK.What’sthis__English?--It’s__orange.II．完成对话二（黑色）（红色）A:Hello,Eric.What’sthisinEnglish?B:Hello,Frank.(1)____________aUFO.A:What(2)______________isit?B:It’s(3)_______________.A:What’sthat(4)___________English,Frank?B:It’sa(5)_____________.A:(6)__________it,please.B:(7)____________.A:Thanks.B:Oh,theruleris(8)___________.A:Yes,(9)___________red.B:(10)_____________colorisyourruler？A:Myrulerisgreen.III.选择()1.What’sthis______English?A.atB.inC.of()2.---What’sthat?---______akey. A.That’sB.ThisisC.It’s()3.Thisis______nicepen.A.aB./C.you()4.I______Frank.He______Ben.A.am,amB.is,isC.am,is()5.–Whatcolorisit?--It’s____red.It’s___redapple.A./,/B.a,aC.a,theD./,a()6.Myjacketis____.Itis______jacket.A.anorange,anorangeB.anorange,orangeC.orange,anorangeD.orange,orange（）7.Ihave______key.______keyisyellow.A.a;TheB.an;TheC.the;AnIV．缩略字母你知道代表什么意思吗？1.HB2.anIDcard3.BBC4.UFO5.NBA6.HK7.DNA8.CCTV9.CBA10.WTOV.用a/an填空。1.—What’sthisinEnglish?--It’s_____map.2.Ginais_____Americangirl.3.Thisis______orangeandthatis_____ruler.4.Ihave______Englishbook.5.Thisis_______pen. 口语考查模拟卷第3套第一节短文朗读（6分）你有60秒的时间准备朗读。当听到“开始录音”的信号时，立即在90秒钟内朗读短文一遍。要求“停止录音”的信号时，应立即停止朗读。Mumwokemeupat5o’clockthismorning,andshesaidshewouldgivemeasurprise.Afterbreakfast,mymumsaidshewoulddrivemetogosomewhere.About30minuteslater,Ifoundwewereonthebeach.ItwasthefirsttimethatIhadseensuchaquiet,clearsea.Andtheairwassofresh.Mumpointedtotheeastandsaid,“Look!Asurprise-ahuge,beautifulandredsunrise.”第二节情景问答（共四小题）（8分）你有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示，然后按照情景提示的内容用英语回答问题。当听到“开始录音”的信号后，请按照提问顺序回答问题，每道题作答时间为15秒钟。当听到要求“停止录音”的信号时，应立即终止回答。情景提示：玛丽的妈妈下周四即将过39岁生日，玛丽准备为妈妈买了一条围巾作为生日礼物。她在一家商店里看到了一条美丽的围巾。 1.WillMary'smotherhaveherthirty-eighthbirthday?2.WhenisMary'smother'sbirthday?3.WhatwillMarybuy?4.Wheredoesshefindthescarf?第三节口头表达（6分）你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。当听到“开始录音”的信号时，请根据所给的提示用5句以上的英语句子在2分钟内进行英语表述。当你听到“停止录音”的信号时，应立即停止表述。要点提示：1.我叫李雷，16岁，9年级学生；2.我学习英语将近五年；3.我在北京出生，现在和父母住在上海。Keywords:1.2.3.