乐闻携尔2014年2月22日托福机经预测

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1、2014年2月可能考到的全科机经乐闻携尔倾情奉献文档后附有2014年度乐闻携尔课程信息祝大家考试顺利！www.lasedu.com写在机经前面的话：NecessaryEvil开篇明义：我并不中意“机经”。机经的说法，最早可能来自于机考GRE的年代：那时，在一段时间内的多次考题是可能完全重复的（一般以“自然月”为周期）。常出现的情形是：月末参加考试的同学遇到的试题，居然与月初的试题完全一致。所以，尽管我们在参加这些标准化考试之前都需先“签字画押”（签订保密协议，同意绝不将试题内容透露给任何第三方），但仍有热心的同学愿意在网络上回顾自己考过的试题，这也就给后来考试的同学创造了提前熟悉部分将考

2、到的真实考题的机会。类似的，机经在新托福（iBT）考试出现后，也逐步流行了起来：因为托福从纸笔考试改革成计算机考试后，也出现了重复出题的现象---尽管这次并非以月为周期，但总归重复了多次，有些规律可寻。按照陈睿老师的说法，科班的理工科专业使用STATA或SPSS等统计软件来“处理数据，总结规律”的能力还是有的。于是同学们总能看到诸多预测机经，也总能够听到我们的机经预测命中的消息。这看上去是一件皆大欢喜的事情。但事实上，若同学们真能读到这篇小短文，我最想说的一句话却是：机经可能并不如你想象的那么有用。尽管我们制作的“机经材料”经常能命中考题，但我却时常在各类讲座之中谈论“机经无用论”：在一

3、个真正经过了精心设计，为的是考察语言能力的测试中，出题者并不是那么担心学生是否提前了解部分试题。让我用写作为例来具体阐述：提前知道写作题目其实很大程度上并不会影响写作成绩。回想在2005年前的老托福时代，写作题目甚至是在考试前就被提前告知的：只要你愿意，你能够在考试前将题库全都看一遍（共185个作文题）。不要觉得不可思议，事实上公布题库的行为在标准化考试中十分普遍：在GRE考试中的写作试题（无论Issue还是Argu题）也都是提前公布题库的。为何出题机构敢于这样嚣张？因为这是一个考察写作（语言）能力的考试（而不是知识丰富程度），所以题库并不是有着标准答案的问答题：即便提前获知话题，也并不

4、能帮助写作能力糟糕的同学写出扎实，流畅乃至优美的文章来。更进一步的说，即便是通过机经预测，在考前将出题范围圈定在二十个以内，甚至将这些题目都逐一写过，在考试时也无非是把已有的水平再使用一遍，而已---该是多少分，还是多少分。更夸张的是这些预测题目，不但逐一写过，还都修订成为了如范文一般（或者索性考前去背诵范文），往往也还是低分。www.lasedu.com难道是我所背诵的范文本身写得不好么？事实往往并非如此。其关键在于同学复述范文时，能准确的把三分之二的精妙句子复述出来已属不易，剩下的三分之一则是在考场上，根据真实水平拼凑得出。这时的评卷人将看到这样一篇奇怪的文章，有三分之二的内容的确精

5、妙，却有三分一的句子傻头傻脑：这种明显的水平差异使判定哪个部分才是考生的真实水平变得容易，最终的分数自然可想而知。（事实上我并不反对研读范文---不然俺也不会出版两本范文书：）但显然，简单的背诵并不会有好的效果---过些天再与大家讨论范文如何研读的问题）。既然写作如此，我想口语方面也容易得到类似的结论：与写作一样，口语并非考察知识的丰富内涵而是语言的表达能力。另外，对于阅读和听力两个部分，如果大家仔细的看过各种版本的机经就能发现，被回顾出来的考题内容大抵缺乏细节，而在这两个科目中被考察得最多的不正是细节么？我的天，难道机经就一无是处么？那你们为什么还要制作机经？我想机经的真正意义，可能体

6、现在：其一，对于中等水平的同学来说，提前通读可能考到的预测机经，能帮助其克服内容构造上不充分。这能使自己在考试时的精力能专注在最被需要的地方：在考阅读和听力的部分时，当我们已经通过机经了解到大意后，能够将精力放在更可能会考题的细节上；而在写作与口语部分，则能将精力放在真正有意义的斟酌字词句，思考谋篇布局上，而不至于再花时间去想具体要写什么内容，说什么话题。显然的，以上的这一点意义，将随着同学们的复习进度的推进，有效性逐步降低。一个经过了良好训练的同学，有能力在短时间内了解一篇阅读文章或听力文本的大意（而不需要机经提前提供哪些不那么准确的概述），而口语与写作的试题也能在经过练习后，得到严密

7、而有效的内容发展模式（构造内容的过程，经过训练可以真正意义上内化为学生的能力）。与此相反的是，对考试越是不熟悉（比如在考前一个月才了解托福考什么）的同学，或现阶段水平还比较低的同学（模考的总分低于80分的），的确应该利用预测机经，提前构思考试内容。其二，机经事实上还应该成为一个纯粹的习题库。这些都曾在真实考试中出现过的试题，最能代表考试的风格。特别对于写作和口语两个科目来说，能使我们了解怎么样的题目类型是ETS所喜欢考察的，我们又应