英语人教版三年级下册Unit5 B Let’s talk&Let’s play

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时间:2019-06-20

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1、课题:小学三年级下册英语Unit5Doyoulikepears?课时:第四课时教学内容:BLet’stalk&Let’splay教学目标:知识目标1.能听懂会说下列句型,并能询问自己是否能得到想要的东西和正确回答。“Havesome...Sorry,Idon’tlike...CanIhavesome...?”2.能够理解对话内容。能力目标能够理解句子“Havesome...Sorry,Idon’tlike...CanIhavesome...?”并能在生活中得体地运用。情感目标在课堂教学中学会懂得“Themoreweshare,themorew

2、ehave.”教学重难点教学重点:能听懂会说句型“Havesome...Sorry,Idon’tlike...CanIhavesome...?”教学难点:新授句型的准确运用。教学准备PPT课件,水果图片,水果,人物头饰教学过程I.Warmingup1.T:Hello,boysandgirls.Ourfriendsarefallingintothecavenow.(PPT出示情境图)Whathappened?Don’tworry.TheywillholdaFruitPartyinthecave.Let’sgointothecavetoseeth

3、eparty,OK?(设计意图:通过创设情境进入本节课的主题,引起学生的好奇心。)T:Wow,somanyfruit.Whatcanyouseeonthetable?S:Icansee...(指名说)2.Let’ssay.(设计意图:通过看图,问答式复习了水果名称,为带动本节课句子的学习作铺垫。)II.Presentation1.T:Doyoulike...?S:Yes,Ido./No,Idon’t.(当听到学生回答喜欢时,教师马上把水果图片递给他并对他说:Havesome...)Thenshowthesentence“Havesome...

4、”andreadit.(1)Readaftertheteachertogether.(2)Readbyeachstudent.Thentheteacheranswers:Thanks,Ilike...”1.T:DoyouknowwhatMikelikes?Let’sgoandaskhim.Ss:Mike,Mike,whatdoyoulike?Mike:Ilikegrapes.(全班同学齐读)(设计意图:通过教师的问与动作的配合,并指导学生的朗读,增加学生对Havesome...Ilike...等语言的理解与运用。)2.Game:Metoo(设

5、计意图:通过小游戏,进一步巩固句型Ilike…)3.Askandanswer.T:Havesome…(师拿着水果图片招呼学生)S:Thanks,Ilike…/Sorry,Idon’tlike…(Whenthestudentanswers“Sorry,Idon’tlike...”Thenshowthesentence“Sorry,Idon’tlike...”andreadit.)T:WhataboutZhangPeng?Listen、thenread.(设计意图:通过问答引导学生说出自己的喜欢或不喜欢某种水果,自然引入句子Sorry,Idon’

6、tlike...的教学。)4.Let’splayandguess(指名让生猜是Ilike.../Idon’tlike...,接着点击让生看到图并说出相应完整的句子。)(设计意图:通过游戏的形式,既活跃课堂气氛,又再次进一步巩固操练主要句型Ilike.../Idon’tlike...)1.T:Youdidagoodjob.Wow!Look,theSpirit.Canyouserveher?(教师手拿葡萄,让学生说出Havesomegrapes.)2.AccordingtotheSpirit,thenpresentate“CanIhavesome

7、...?”(1)Read.(2)Askandanswerinpairs.(设计意图:通过展示守灵兽图片,并让学生来询问,守灵兽的回答让学生更好理解句子CanIhavesome...?并通过学生两两询问操练来巩固这一句型。)3.Readandknowhowtoserveourfriendsintheparty.(1)Readafterthetape.(2)Readitfreely,thentogether.4.Groupwork.(设计意图:学生通过听音跟读,自由读,齐读等形式,还有重组文本的小组合作,进一步巩固文本内容。)III.Let’se

8、njoythepartytogether!1.EachonewearsaheadweartoactlikeSarah,Mike,Zhangpeng,Spiritin

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