生物人教版八年级下册鸟的生殖和发育教案

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1、鸟的生殖和发育教案英吉沙县乌恰镇中学布瓦吉尔姑丽.麦麦提依明鸟的生殖和发育教案　一、学习目标:（一）、知识目标：　1、说出鸟卵的结构及各部分的功能。　2、说出鸟的生殖和发育过程。（二）能力目标：　说出鸟类的生殖和发育过程中高等的特点。（三）、情感目标：　形成爱护鸟类、保护环境的意识。　二、教学重点：鸟卵的结构。　三、教学难点：探究鸟卵的结构，说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。　四、教具准备：　教师准备：（1）制作课件、收集与鸟的生殖与发育相关的材料、鸟的繁殖行为视频　　　　　（2）探究实验材料：解剖剪、镊子、烧杯（内有40℃～50℃的温水）、培养皿，放大镜

2、，鸡蛋等。　　学生准备：收集与鸟的生殖和发育有关的资料　五、教学过程　1、导入新课：播放视频“鸟的生殖和发育”（教学参考书的光盘中有），让学生对鸟类的生殖和发育有一个总体的认识，然后出示教学目标，明确本节课要学习的内容。　2、新知探究：　①请同学们完成“同步学习”P15探究任务一的“自主探究”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。　【老师讲评】：老师以讲述为主，讲评答案，说明注意的地方。　播放“观察鸡卵的结构PPT”和“鸡蛋的结构练习PPT”对本部分知识点师生一块再了解一遍，目的是加强学生的记忆。　②请同学们以小组为单位，完成“同步学习”P15探究任务一的“合

3、作交流”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。　【老师讲评】：老师以讲述为主，讲评答案，说明注意的地方。　③请同学们完成“同步学习”P15探究任务一的“即时巩固”。　【老师讲评】：老师讲评答案。　④要求学生完成课本20页练习2，然后师生一块解决问题。　⑤请同学们完成“同步学习”P16探究任务二的“自主探究”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。　【老师讲评】：老师以讲述为主，讲评答案，让学生识记“鸟的生殖和发育的过程”，2分钟后提问3－4个同学。　⑥请同学们以小组为单位，完成“同步学习”P16探究任务二的“合作交流”，这一过程老师巡视指导学生完成任务。　【老师讲

4、评】：出示表格的参考答案，让学生自已解决问题。　⑦请同学们完成“同步学习”P17探究任务二的“即时巩固”。　【老师讲评】：老师讲评答案。　3、巩固练习：　①让学生做课本16页图7“提出问题并交流”和课后练习1、3、5题，期间教师巡视，以便指导和发现问题，做到有针对性的讲评。　【老师讲评】课本16页图7“提出问题并交流”和第1题老师直接提问后讲评，第3、5两题通过出示有关PPT演示后帮助学生解决。　②请同学们完成“同步学习”第17页的“开放性作业”，期间教师巡视，以便指导和发现问题，做到有针对性的讲评。　【老师讲评】：老师讲评答案。根据发现的问题老师讲评，不用

5、提问学生，因为问题已经在巡视时发现了。　4、技能训练：　让学生通过小组合作学习完成课本19－20页的“运用数据做出选择和预测”，老师作好指导，然后展评学生的解决方案，最后教师说出比较好的解决办法。　5、爱护鸟类，保护环境：　播放“爱护鸟类PPT”，对学生进行爱护鸟类，保护环境的思想教育。　6、课堂小结：　①、说出鸟卵的结构及各部分的功能。　②、说出鸟的生殖和发育过程。课后反思：