英语人教版四年级下册Unit 4At the FarmB Let’s learn

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时间:2019-06-20

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1、Unit4AttheFarmBLet’slearn备课人:蒲小红一、教学内容:PEP小学英语四年级下册第四单元,英语书42页的有关农场动物新内容的教学。二、教学目标:1、能听、说、认读单词:hen、sheep、horse、cowandgoat及他们的复数形式。2、能在实际情景中运用“They’re…”介绍和描述动物。3、培养小朋友爱护动物的情感。三、教学重难点:教学重点:单词:sheep,hen,cow,horse及其复数形式的表达。教学难点:horse,sheep,goat的复数形式表达四、教学准备:PPT、单词录音、动物的单词卡

2、、小卡片五、教学设计:Step1、Warm-up。谈话导入T:Hello!Boysandgirls.S:Hello!Teacher.T:Nicetomeetyou!S:Nicetomeetyou,too.1、教师提问:Iloveanimalsverymuch.Doyouloveanimals?Whatanimalsdoyouknow?学生说说自己知道的动物单词,一旦学生说出本课涉及到的单词,教师要及时拿出卡片,请这位同学来教大家读。(与学生展开互动,同时复习panda,cat,pig等单词)。2、T:DoyouknowOldMacd

3、onald?Todaylet’sgotoafarm,OK?(Listentothemusicandclapyourhands.)(点动画,播放OldMacdonald)Whatcanyouseeinhisfarm?一遍3、Let’sdoing.(2遍)Step2、呈现新知1、T:Look,itisafarm.Somanyanimals.Let’sgoandhavealookWhatcanyouseeinthepicture?S:Icansee.....2、Listenandguess.播放猪的声音,叫同学们猜单词。引出句型What'

4、sthis?It’sapig.Whatarethey?Theyarepigs.Let’schant:pig,pig,it’sapig.Pigs,pigs,theyarepigs.3、教学horse播放马的声音,通过动作表情提问:Whatarethey?引导学生回答:They’re….展示horse单词,点击课件,听录音,学生跟读。师示范读音,学生再读。然后小组读,个人读,拼读,变调读,让生快速拼读。运用Let’schant.教师示范描述horses:Lookatthehorses.They’retallandstrong.再让学生跟

5、读骑马的句子。4、教学hen播放母鸡的声音,通过动作表情提问:Whatarethey?引导学生回答:They’re….展示hen单词,点击课件,听录音,学生跟读。师示范读音,学生再读。然后小组读,个人读,拼读,变调读,让生快速拼读。教师示范描述hens:Lookatthehens.They’refat.然后学生选择这两种动物进行描述。运用Let’schant。Now,theyareveryhungry,Let’sfeedthehens.引出Feedthehens.5、教学sheep教学方法同上,教师出示一只绵羊的图片,教学单词she

6、ep。然后在增加绵羊的数量,问:Whatarethey?引导学生回答:Theyaresheep。Theyaresocute.重点强调sheep的复数形式。运用剪羊毛的句子Shearasheep。6、教学cow教师描述一种动物:“It’sananimal,Theyhavelongtail.Theyareblackandwhite.Wegetmilkfromthem.Whatarethey?”课件呈现奶牛图片,引出新的单词cow,cows.引导学生拼读单词。Let’schant,最后展现挤牛奶图片及句子Milkacow。7、教学goat

7、,goats方法同上。在Let’schant时都要用Whocandoit?Whocanrepeat?来反复提问练习。8、教师出示单词卡:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb,让学生进行认读,教师可以将一些发音规律,帮助学生记忆单词。如:ee在sheep中发[i:]ow在cow中发[aU],oa在goat中发音等等.7、Listenandguess。Step3、巩固操练1、小组竞争小组根据图片练习对话:两个人或四个人一组。What'sthis?It’sa.....Whatarethey?Theyare…2、Let

8、’sdo.(Isayyoudo.)Step4、输出运用1、Let’ssingasongaboutanimals.2、假设各小组有一个农场,介绍一下。3、有趣的谚语。4、爱护动物.Step5、Homework.六、板书Unit4Atth

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