5年级语文期末试卷

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1、2015－2016学年下学期小学五年级语文教学质量检测试题（考试时间：90分钟卷面分数：100分）题号字词句乐园快乐阅读坊习作展示台总分得分字词句乐园（共50分）1、用“”给加点字选择正确的读音。（4分）应．接（yìngyīng）勉强．（qiángqiǎng）调．度（diàotiáo）咀嚼．（juéjiáo）歼．灭（qiānjiān）困窘．（jiǒngjǒng）迸．出（bèngbìng）粗糙．（zàocāo）2、看拼音，写词语。（5分）xiūsèyòuzhìwǔrǔguījuqīngxī()()()()()

2、chuānsuōjǐliangchuáncāngjìdiànhuòhuàn()()()()()3、给加点的字选正确的解释，把序号写在括号里。（2分）⑴手疾．眼快（）①疾病②痛苦③痛恨④急速⑵浑．黄一体（）①浑浊②糊涂③天然的④全、满⑶随心所欲．（）①欲望②想要、希望③需要④将要⑷负．荆请罪（）①背②担负③背弃、辜负④亏欠、拖欠4、把词语补充完整，并完成练习。（8分）一（）千里（）尽脑汁（）居乐业势不可（）坚贞不（）（）声屏气（）紫嫣红垂头（）气⑴上面词语中，表现人物品质的是，请你再写出两个这样的词语：、。⑵

3、用“”画出两个描写景物的词语，并用它们写一句话：。5、选择正确答案的序号填在括号里。（5分）⑴《白杨》的写作特点是（）。a.描写b.借物会人c.首尾照应五年级语文期末试卷第1页（共6页）⑵《程门立雪》写（）尊师的故事。a.程颢b.程颐c.杨时、游酢⑶《半截蜡烛》的体裁是（）。a.剧本b.相声c.小说⑷王熙凤是一个（）的人。a.见风使舵b.见钱眼开c.欺压百姓⑸《祖父的园子》的作者是（）。a.林海音b.萧红c.魏巍6、先把下面的诗句补充出来，再写出作者与篇名。（3分）⑴最喜小儿亡赖，。作者；篇名：《》⑵，天涯

4、碧草话斜阳。作者；篇名：《》⑶九曲黄河万里沙，。作者；篇名：《》7、根据意思，选词填空。（填序号）（3分）①左思右想②异想天开③朝思暮想④深思熟虑⑤冥思苦想⑥胡思乱想苦苦地起（）；想得厉害（）；想得周到（）想保斋奇（）；想了又想（）；想得荒唐（）8、按一定顺序排列下面的词语。（2分）①长叶开花结果发芽生根②中秋除夕重阳清明元宵9、用修改符号修改下面的病句。（4分）（1）每家的窗口开满了五颜六色的红花。（2）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（3）我们班一共有四十五个人左右。（4）多次对德国人爱花之真切感到吃惊。

5、10、按要求写句子。（4分）（1）涧水奔流，水花四溅。（改为比喻句）（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为陈述句）（3）这个夏天真有意思，一会儿下雨，一会儿晴，真是——（填歇后语）（4）近一米高的洪水已在路的上跳舞了。（缩写）五年级语文期末试卷第2页（共6页）11、课文综合回顾。（10分）（1）山洪咆哮着，像一群，从山谷狂奔而来，。（2）《杨氏之子》选自南朝（作者）的（作品），文中孔君平信于拈来的玩笑说“”很幽默，也很有趣，九岁男孩杨氏之子机智，巧妙，有礼貌的回答是：（3）《清平乐·村民》的

6、作者是代词人。这韵词以简洁的笔触勾画出的一幅优美的，描绘出一家五口的形象。（4）《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们的童年生活的快乐。《街头》中“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’”一句，“黑旋风”是指，“浪里白条”是指，这个孩子读的书是。（5）《自己的花是让别人看的》一文，自我展现了一种“，”的奉献精神。在本册文本中，我们认识了许多这样的人，比如《》中的；《》中的等。（6）劝你的同学珍惜时间，可以引用格言：，一寸光阴不可轻。提醒同学们爱护草坪，你可以拟写宣传语：。快

7、乐阅读坊（共20分）一、读下面的语段，再完成练习：(1+2+1+2+1分)一船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯，两边的建筑飞一般地往后倒退，我．们．之．眼．睛．忙．极．了．，．不．知．看．哪．一．处．好．。．1、将加点部分换为一个成语：。2、在括号里填合适的关联词，再用它写一句话。3、“挤过去”中的“挤”的正确解释是（）A、（人、物）紧紧靠拢在一起；B、在拥护的环

8、境中用身体排开人或物；C、用压力使之从空隙中出来；C、排斥、排挤4、用“”画出这段话的中心句五年级语文期末试卷第3页（共6页）5、这段话运用了（）描写，再现了小艇往来河道间的情景。A、静态B、动态二、阅读综合训练：(2+3+2+4+2分)陀螺（节选）在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫做“冰嘎儿”，顾．名．思．义．，就是冰上的小家伙。抽冰嘎儿的小伙伴们，都爱比个高低上下，彼此各站一角，奋力转自己的冰嘎儿，然后让它们互相朝