语文人教版部编七年级上册││├6.散步

《语文人教版部编七年级上册││├6.散步》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《散步》教学设计教学目标1.知识与能力整体感知课文内容，品味课文语言，提高审美情趣。2.过程与方法训练自主、合作、探究的学习方式3.情感、态度、价值观培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。重点、难点整体感知课文内容，品味揣摩语句教学方法朗读法、讨论法、自主探究法课前准备1.学生：预习课文，圈点生字词，勾画疑难语句，提出疑难问题。2.老师：准备多媒体课件。课时安排：1课时教学过程一、新课导入唐代诗人孟郊写过一首诗《游子吟》，大家知道吗？试诵读。多么浓郁的母爱和亲情啊！家是爱的港湾，乍看平平淡淡的生活，往往充满浓

2、浓的亲情。看，南方初春的田野上，一家祖孙三代人的一次常而又常的散步，让我们看到他们一家人之间相亲相爱、和和美美，心里顿生许多感慨。请我们一起走进莫怀戚的《散步》。二、朗读课文，整体感知1.自读课文，扫清文字障碍，了解作者及写作背景。2.教师配乐朗读，引导学生品味美的意境，完成两项任务。(1)简述课文内容。(2)读了这篇课文你有何感受？请大家各抒己见。三、自主学习，感受亲情1.本文叙述怎样一个故事？2.散步的过程出现怎样的分歧？3.我是怎样解决这一分歧的？当时我是怎样想的?4.母亲又改变了主意，这说明了什么？5.

3、这是怎样一个家庭？四、探讨学习，感悟亲情1.我为什么感到责任的重大？2.你怎样理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我的背上的和她的背上的加起来就好像整个世界”？3.假如我把母亲冷落在家里，散步就带老婆和孩子，那会怎样？五、仔细琢磨，领悟道理看似不起眼的小事却蕴含着深刻的道理，通过这件事你悟出什么道理？（本文写了“散步”的小事，却体现了“尊老爱幼”的大主题，这是以小见大的写法）六、反复阅读，品味语言请找出你喜欢的一个词、一句话或一个段落，仔细阅读，并加以分析它美在何处。（这篇文章有三处美：语言美、

4、景色美、情景美）七、联系实际，搜集事例讲一段你看到的、听到的或亲身经历的亲情故事。与学生分享《如果爱是左右手》片段，结束新课。八、布置作业收集整理一个亲情故事，写在小作文本上。