英语人教版九年级全册英语作文3

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1、初三英语写作教案(4)　　Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!　　(SectionA:1a---1c)　ⅠTeachingAims　　1.Knowledgegoals:　　(1)Keyvocabulary:haveagreattime　　(2)Keystructures:--IthinkI’mgoingtothepartywithKarenandAnn　　--Ifyoudo,you’llhaveagreattime.　　2.Abilitygoals:　　(1)Totrainstudents’abilityoflis

2、teningandspeaking　　(2)Totrainstudents’abilityofcommunication　　3.Emotiongoals:　　(1)Lookbeforeyouleap　　(2)Enhancestudents’interestinEnglishlearning　　ⅡTeachingImportantPoints　　1.Keyphrase:haveagreattime　　2.Keystructures:Ifyoudo,you’ll.…　　ⅢTeachingDifficultPoints　　1.Masterthestructures:Ify

3、oudo,you’ll.…　　2.Makecorrectconversationusingthetargetlanguage　　ⅣTeachingMethods　　(1)ListeningandSpeakingMethod　　(2)PairworkandGroupwork　　ⅤTeachingAids　　Acomputer,atextbook　　ⅥTeachingProcedures　　Step1Warmingupandlead-in　　1.Greetthestudentsasusual　　2.Enjoyasong“IfYouAreHappy”　　3.Introdu

4、ce“MrIf”　　Step2Presentation　　1.GuessandLink:1a　　2.ListenandCheck:1b　　Step3Practice　　Pairwork:1c　　Step4Summary　　T:Todaywe’velearnttotalkaboutconsequences.AndyoumetmyfriendMrIf.Fromhim,welearntthestructure”Ifyou…，youwill…”.Inourdailylife,whenyouwanttodosomething,youshouldthinkaboutthecon

5、sequencesbeforeyoumakedecisions.Step5Homework　　Afterclass,writefivesentenceswithifstructure.andrecite1a.Previewforthenextperiod.　　Blackboarddesign　　Unit5Ifyougototheparty,you’　　havefunenjoyoneself　　Ifyou…，you’ll…　　初三英语写作优质课评课记录　　各位老师下午好：　　我们这四个老师的课应该是各有不同风格，又有共同之处，我先说一下他们的共同点：　　他们的课应该可

6、以称得上是我们硚口区的优质示范课，具有展示性与导向性，真实、扎实、效果好。主要表现在下面几个方面：　　1.教师个人素质高，作为英语老师高素质的表现最主要的就体现在两个方面，一是教学语言表达能力强，能灵活、开放性的跟学生进行有实际意义的交流。第二是英语发音标准。我们刚才听的课这几位老师就都给了我们良好的示范，他们的语音让我们感觉很好听，愿意听，而且跟学生的交流都非常灵活，个人英语表达能力很强。我们年轻的老师，每天一定要挤一点时间来练内功。因为你的口音会直接影响学生一辈子，而且如果你能用simpleEnglish能说会道，你的课堂才能有趣。　　2.新课的导入有吸引力，一

7、下子就把学生的注意力收他们设定的目标。我们知道新课导入是提高课堂有效的基础，成功的导入是课程顺利进行的保证。丰沛老师从让学生看What’sinthebox?引出computer,再从computer可以看视频，然后一起看视频，再用思维导图的形式呈现所看到的，一环扣一环，非常自然的导出了目标单词。韩妍老师直接从观看与课文内容相关的巨石阵的视频开始，一下子就引起学生想更多了解巨石阵的兴趣。王瑜老师从dream引导到自己的梦想是拥有一个服装店，到店里会有哪些东西，就很自然地引出了教学内容。潘芸芸老师是以guess的游戏导入inventions.很自然就过渡到了目标句型