穿井得一人群文阅读导学案

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1、穿井得一人与曾参杀人群文阅读导学案一、结合注释,疏通文意请结合页下注释,在下面文章上批注出你认为的重点、难点词句。(全体起立,各小组组长主讲,其他同学纠错或补充。讨论结束后,小组请坐,并拍照上传)穿井得一人宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。曾参杀人昔者曾子处费④,费人有与曾子同名族⑤者而杀人。人告曾子母曰:“曾参杀人!”曾子之母曰:“吾子不杀人。”织自若⑥。有顷⑦焉,人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若⑧也

2、。顷之,一人又告之曰:“曾参杀人!”其母惧,投杼⑨逾墙而走。注释:3曾子性情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称。十六岁拜孔子为师,颇得孔子真传,上承孔子之道,下启思孟学派。他的修齐治平的政治观,省身、慎独的修养观,以孝为本,孝道为先的孝道观影响中国两千多年。他是鲁国有名的孝子,又是大学问家,著有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”,并与孔子、孟子、颜子(颜回)、子思比肩共称为五大圣人。昔者:从前处:住在④费:鲁国地名,在今山东费县。⑤族:姓⑥自若:像原来的样子。⑦有顷:过了一会儿。⑧尚:仍然,尚在⑨杼:织布用的梭子。一、快速回顾,积极挑战1、下面“之”与“问之于丁

3、氏”意思和用法不同的一项(  )A.国人道之  B.闻之于宋君  C.曾子之母  D.而三人疑之2.下面句子中加点字解释有误的一项是( )A、及其家穿井(及:等到)B、昔者曾子处费(昔者:从前)C、闻之于宋君(闻:听闻)D、尚织自若(尚:仍然)3、对下面句子翻译不准确的一项是()A、国人道之,闻之于宋君。(全国的人都在讲述这件事,使宋国的国君也知道了。)B、宋君令人问之于丁氏。(宋国国君派人向丁家询问。)C、费人有与曾子同名族者而杀人(费地有个和曾参同名同姓的人杀死了一个人。)D、投杼逾墙而走(扔掉梭子,爬墙逃跑了)二、挖掘文本,概括寓意1、翻译完文章后你能复述下故事情节吗?篇目起因经过结

4、果3《穿井得一人》《曾参杀人》发挥你的想象,假设你是《穿井得一人》中情景剧表演者,你将怎样将谣言的传播过程演得更精彩。(可从以下角度思考:如动作、语言、神态、心理等)2、认真观看情景剧《曾参杀人》中表演者夸张的言行和细节变化,评价课本剧表演者表演得如何?好,结合文本说出理由。不好,也结合文本说出理由。3、文字背后的“隐身”寓意,你能看到吗?四、拓展延伸,学以致用观看情景剧,如果你是(被传谣言者、传播者、评判者任选其一),你将怎么办?3

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