英语人教版九年级全册unit10sectionA 教学设计

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1、Unit10You’resupposedtoshakehands.SectionA1(1a-1d)邱静波一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:custom,bow,kiss,greet,besupposedto,2)掌握besupposedto句型的用法。2.过程与方法:能熟练运用besupposedtodo的句型2.情感态度价值观目标:1.学习一些见面礼仪,生活习俗和对时间的看法。2.了解西方国家的风土人情和习俗。二、教学重难点1.教学重点:besupposedto的用法2.教学难点:中西方人们见面礼仪的差别。培养学生跨文化交际意识。三.教学工具PPT,

2、record四、教学过程I.Lead-in。提前让学生完成导学案自主预习每个小组选一个学生完成短语并讲解短语应注意的地方II.Newclass1.大屏幕展示一张地图,师生对话:T:Doyouknowwhichcountryitis?S:yes.it’sBrazil.T:Doyouknowwhatpeopledowhentheymeetforthefirsttime?S:…..2.利用多媒体播放各国初次见面的礼仪,学习新单词:custom,bow,kiss,greet,III.Workon1a-1c1.1a多媒体呈现1a图片,让学生根据图画内容,说说图中的握手,接吻,鞠躬

3、是哪个国家的礼仪,然后按要求把书本给出的“国家”和“习俗”连接起来。老师不要给出答案。2.Listening1b.Listentotherecordingandcheckyouranswerstoactivitiesin1a.3.Pairwork:教师介绍本单元的目标语言:You’resupposedto….Askstudentstorole-playtheconversations.A:WhatarepeopleinKorea/…todowhentheymeetforthefirsttime?B:Theyaresupposedtobow.HowaboutintheUn

4、itedStates?A:They’resupposedtoshakehands.……Thenasksbtoshowandgivesomecomments.五.SummaryWe’velearnedsometargetsentencepattern,youshouldgethowtouseit.You’resupposedtodo……六.HomeworkFinishaconversationabouttargetsentencepattern.

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